【创新设计】中语文 专题四 旅夜书怀课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中语文 专题四 旅夜书怀课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》.ppt

【创新设计】中语文 专题四 旅夜书怀课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》

自主学习篇 合作探究篇 拓展延伸篇 知识卡片 1.文题背景 764年春天,杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。但不料,第二年严武忽然去世,他不得不再次离开成都草堂,乘舟东下,在岷江、长江一带飘泊。这首诗是杜甫乘舟行经渝州、忠州时写下的。 诗的后半是“书怀”。第五、六句说:“有点名声,哪里是因为我的文章好呢?做官,倒应该因为年老多病而退休。”这是反话,立意至为含蓄。诗人素有远大的政治抱负,但长期被压抑而不能施展,自己会“文章”(诗歌);可那时候,人不会因为文章好而著名。当个小官,却又不得不退休。杜甫此时确实是既老且病,但他的休官,却主要不是因为老和病,而是由于被排挤。这里表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。最后两句说:“飘然一身像个什么呢?不过像广阔的天地间的一只沙鸥罢了。”诗人即景自况以抒悲怀。水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖。这一联借景抒情,一字一泪,感人至深。 qiánɡ sì ōu 高 低垂 显著 退休 相似 星垂平野阔 官应老病休 天地一沙鸥 也可以是物烘托物,如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门”、“月出惊山鸟”等以闹衬静。 更多的是物烘托人,如《琵琶行》中写江中之月,烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤的心情。 (2010·天津卷)阅读下面两首唐诗,按要求作答。

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