【创新设计】广东专用）高考物理二轮复习简易通 第一部分 高频考点突破专题六 第11讲 动量守恒定律课件.pptVIP

专题六　动量守恒定律　原子结构和 原子核(选修3－5) 第11讲　动量守恒定律 1．[2011·课标全国卷，35(2)]如图 6－11－1所示，A、B、C三个 木块的质量均为m，置于光滑的 图6－11－1 水平桌面上，B、C之间有一轻质弹簧，弹簧的两端与木块接触而不固连．将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连，使弹簧不能伸展，以至于B、C可视为一个整体．现A以初速v0沿B、C的连线方向朝B运动，与B相碰并粘合在一起．以后细线突然断开，弹簧伸展，从而使C与A、B分离．已知C离开弹簧后的速度恰为v0.求弹簧释放的势能． 2．[2012·课标全国卷，35(2)] 如图 6－11－2所示，小球a、b用等长 细线悬挂于同一固定点O.让球 a静止下垂，将球b向右拉起， 使细线水平．从静止释放球b， 图6－11－2 两球碰后粘在一起向左摆动，此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°.忽略空气阻力，求： (1)两球a、b的质量之比； (2)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比． 3．[2013·课标全国卷，35(2)]在粗糙的水平桌面上有两个静止的木块A和B，两者相距为d.现给A一初速度，使A与B发生弹性正碰，碰撞时间极短．当两木块都停止运动后，相距仍然为