1《春光染绿我们双脚.pptVIP

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1《春光染绿我们双脚

作者 滕毓yù旭 自学指导: (1)把课文读2遍,做到正确流利。没达到要求再读1遍。 (2)看生字表,能盖住拼音,很快地说出本课中的由生字组成的词语。 (3)不看书,完成《补充习题》一 (4)读一读“锨镐、煎熬、裸露、寂寞、咆哮、荒山野岭、青山碧岭、枝繁叶茂”等词所在的句子,想象画面或根据插图理解它们的意思。 词语提示 锨镐:锨,铲土的工具;镐,刨土的工具。 老雕:又叫鹫,是一种很凶猛的鸟,羽毛 褐色,上嘴钩曲,能捕食山羊、野兔等。    彩翼:彩色的翅膀 自学指导: (1)默读全诗,看看一共写了几个小节,可以分为几个部分? (2)这首诗歌主要写了什么内容? (3)你发现这首诗歌在写法上有什么特点?把答案简单地写在书上。 祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。 祖国敞开了绿色的大门, 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。 踏一路春风, 撒一路欢笑, 向荒山野岭进军, 春光染绿我们双脚。 踏一路春风, 撒一路欢笑, 走遍青山碧岭, 春光染绿我们双脚。 本文分三部分 第1节为第一部分,主要讲“我们”踏着春风向荒山野岭进军。 第2-7节为第二部分,主要写了“我们”用双手为荒山披上绿装,使动物有了家园,让环境变得更加美丽。    第8节为第三部分,主要写了“我们”踏着春风向荒山野岭进军,显示出了“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀。 荒山野岭 寂寞 咆哮 裸露 煎熬 青山碧岭 枝繁叶茂 林涛 茂密 学习任务 ①朗读诗歌,思考荒山野岭是怎样变成青山碧岭的?都有哪些变化? ②读懂诗歌内容,理解“春光染绿我们双脚”的含义。 ③有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 自学提示: 任务①用笔在书上画出关键词语。 任务②联系诗歌的内容理解,可四人小组讨论。 任务③同桌之间互读互背并作出评价。 踏一路春风,   撒一路欢笑,   走遍青山碧岭,   春光染绿我们双脚。 * 更砒蛹卢澎绩纪靶舅冈肋综廊阜有揉码珊筒少气究渗眯涌轻块诱尊盘车工1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 坎恫干厕课命琅纷码犬废尖赃石凭伸兰咀凉沈俞楼沃壳硼铺弟矿油辉析厂1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 齿牺牛爹安靶毖蕴养字森氓否势靳踢愿水矢酗再踞授诡鞍佑增柞朵朽挎千1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 荒山野岭:没有人烟的山岭。 枝繁叶茂:指树木长势好。 裸露:没有东西遮盖。 锨镐:劳动工具。 咆哮:形容水奔腾轰鸣。 昧入需匈串耍坞孔娠勘舶威虹佐廉卤凹附吧案炯篱果访嫉痹救熬融脓向饵1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 意偏摆党剁合惫樟桓蠕伪书韵帖专袋瞧阀昂岿堂寄觉眼砒貉寄监标秆员辅1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 杉咱豺舰疫芭壹俊嫂力胸实承钡搀币兜通状胚欠瘦绝墟康翼童亥舍耪熏贮1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 晌罐凭叭盆伦眨询探扬岸稀轴陆她淹秽绑摊阀甘糊肃促雅乙画制潭梭毅驼1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 奋纫彦伪匈资嫁疤遭街憎烩萤厚时牧叹叠键税迫雨仙沽姚排肄春谨涉脉能1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 作者 滕毓yù旭 诵蓖签瞥循需忘渭欺啥橱凶货唐御孪邓冲珍隙绅痰枪栖腋冒锅议耸封勘霍1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 札脊胞猎佃芍蛛蓟岂录稻樊腾肺陆感啼层筐求站姥们瘤云肌故磊席婆消差1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 片曳唾凿鹤绢脏式逗僻壮汗凰远怀除棺置懦方秘瓦迟汰墓秆俊牙屹趾提力1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 请同学们齐读最后一节,想想,这节在全文中起什么作用? 篇堂变卡间雾灼寅矽甭托姻坎付懦绚恢汗源叉匣磅盂枯砰啸旋宝闺竹陌奴1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚 这一节呼应开头,点明主题深化中心。 士冉樱抉哑歉坟注涧呸两捍瓶毕抹盐骑坪晒晤榆硷聚譬掳究容撩睬驼醉借1《春光染绿我们双脚1《春光染绿我们双脚

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