2017年河北省沧州市颐和中学高中化学 3-1晶体常识学案 新人教版必修3.docVIP

河北省沧州市颐和中学高中化学 3-1晶体常识学案 新人教版必修3 【学习目标】 1.了解晶体的初步知识知道晶体与非晶体的本质差异 2. 学会识别晶体与非晶体的结构示意图 3. 掌握晶胞的定义以及晶胞中原子个数的计算方法——均摊法 【自主学习】 一、 1.概念 2. 晶体与非晶体的本质差异 自范性 微观结构 晶 体 非晶体 3.4. 晶体的制备方法 5. 晶体的特点 6. 区分晶体与非晶体最可靠的科学方法__________ ___________________。 二、晶胞 一般说来，晶胞都是 。晶体与晶胞的关系3.“无隙并置”的条件： 相邻晶胞之间______________； 晶胞都是_________，取向________（相邻晶胞能共顶点相连接） 4晶胞中原子个数的计算方法——均摊法 均摊法是指每个晶胞平均拥有的粒子数目，如某个粒子为n个晶胞所共用，则该粒子对一个晶胞的贡献为1/n。 平行六面体晶胞中，不同位置的粒子对该晶胞的贡献（即晶胞对该粒子的均摊结果）： ①处于顶点的粒子，同时为 个晶胞共有，每个粒子对该晶胞的贡献为 。 ②处于棱上的粒子，同时为 个晶胞共有，每个粒子对该晶胞的贡献为 。 ③处于面上的粒子，同时为 个晶胞共有，每个粒子对该晶胞的贡献为 。 ④处于体内的粒子，则完全属于该晶胞，每个粒子对该晶胞的贡献为 。非长方体晶胞粒子对晶胞的贡献视情况而定，如石墨晶胞，每一层内碳原子排成正六边形，其顶点（一个碳原子）对六边形的贡献为 。 例：如下图所示的甲、乙、丙三种晶体： 试写出：(1)甲晶体化学式（X为阳离子）为 。 (2)乙晶体中A、B、C三种微粒的个数比是 。 (3)丙晶体中每个D周围结合E的个数是 个。 【】 1