四川省岳池县第一中学2014-2015届七年级历史下册 第11课 明朝的对外经济文化交流学案（无答案） 新人教年.docVIP

第11课 明朝的对外经济文化交流 【学习目标】 1、记住郑和下西洋的目的、首次出发的时间、地点和最远到达的地区； 2、讲述郑和下西洋的概况； 3、认识郑和下西洋的历史意义。 【学习重点】郑和下西洋 【学习难点】郑和下西洋的意义 【课前预习】 【使用说明与学法指导】 1、依据学习目标认真预习课本第66—69页，按照导学案“预习自测”，梳理基础知识，用红笔在教材上勾画出相关知识，并独立思考完成预习自测题。 2、将预习中遇到的疑难问题标注出来并填写在导学案“我的疑问”处，针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 【教材助读】 【预习自测】 一、郑和下西洋 1、_________即位后，为_____________________，并____________，派______下西洋。 2、________年，郑和第一次下西洋，从_________（今江苏太仓境内）出发，最后到达_____________后返回，完成了第一次出使西洋的任务。 3、20多年里，郑和一共率船队七次下西洋，到过______多个国家和地区，最远到达_________和______________，比欧洲航海家哥伦布的远航早_____________。 4、影响：郑和下西洋扩大了_____和______国家的经济文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系。是世界航海史上的壮举。郑和不愧为世界杰出的_________。 华侨对南洋的开发 1、南洋的华侨大多来自我国____________一带，其中有_______、__________及_______。 2、我国早在_______时就有人到南洋谋生；郑和下西洋后，更多的中国人到那里。 3、华侨对南洋开发的主要贡献：带去国内先进的生产技术、工具和文化知识，在那里从事农业、手工业生产和商业活动。与当地人民一起辛勤劳动，为南洋的开发作出了重要的贡献。 【预习自测题】 1．命郑和率领船队出使西洋的是 ( ) A．明太祖 B．明成祖 C．顺治帝 D．康熙帝 ．下列关于郑和下西洋的叙述，错误的是 ( ) A．最远到达大西洋沿岸 B．先后七下西洋，经过20多年 C．第一次从刘家港出发 D．目的是为加强同海外的联系 【质疑探究】 探究问题一： 郑和下西洋的条件有哪些？郑和下西洋有何历史意义？ 探究问题二： 为什么说郑和不愧为世界杰出的航海家？ 【当堂检测】 1.明成祖派郑和出使西洋的主要目的是 ( ) A. 加强与海外的联系，宣扬国威 B. 同海外进行商品贸易 C. 打通到西方的海上航线 D. 把中国的商品倾销到国外 2.郑和下西洋最远到达 ( ) A. 印度 B. 阿拉伯半岛 C. 欧洲 D. 红海沿岸和非洲东海岸 3.郑和下西洋扩大了中国与下列哪些地区的经济文化交流 ( ) A．美洲地区 B．亚非国家 C．东南亚地区 D．非洲国家 ．许多人认为“世界远洋航海第一人”不是哥伦布、麦哲伦，而是600多年前从长江刘家港出发，远航30多个国家和地区的航海家 ( ) A．鉴真 B．郑和 C．郑成功 D．迪亚士 六百多年前，郑和率领庞大的船队出航，无论白天、黑夜、阴雨、大雾，船队都不迷失方向，最后成功到达西洋的一些地方。这主要得益于 ( ) A．丝绸之路的开辟 B．指南针的应用 C．同亚非各国的友好往来 D．勇敢顽强的精神 ? ???请回答： (1)上图这套邮票反映了中国古代哪一个重大历史事件?该事件发生在哪个朝代? ? ? (2)这个重大历史事件的影响有哪些？ 1 加强与海外联系，宣扬国威。7次下西洋。 扩大了中国和亚非国家的经济文化交流，比哥伦布远航早半个多世纪。 郑和下西洋 带去了国内先进的生产技术、工具和文化知识，从事农业、手工业和商业活动。 华侨对南洋的开发