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山东省乐陵市第一中学2015版高三数学 第13周 空间中的垂直关系学案
山东省乐陵市第一中学2015届高三数学 第13周 空间中的垂直关系学案
【学习目标】1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质和判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论,证明一些空间位置关系的简单命题.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的关系.
1.直线与平面垂直
(1)定义:如果一条直线和一个平面相交于点O,并且和这个平面内过交点(O)的____ 直线都垂直,就说这条直线和这个平面互相垂直.
(2)判定定理:一条直线与一个平面内的两条____ 直线都垂直,则该直线与此平面垂直.
(3)推论1:如果在两条平行直线中,有一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面.
(4)直线和平面垂直的性质:
垂直于同一个平面的两条直线____ ____(推论2).
直线垂直于平面,则垂直于平面内____ ___直线.
垂直于同一条直线的两平面__ _
2.二面角的有关概念
(1)二面角:从一条直线出发的____ ____所组成的图形叫做二面角.
(2)二面角的平面角:以二面角的棱上任一点为端点,在两个半平面内分别作____ ____的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.
3.平面与平面垂直
(1)定义:如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直,又这两个平面与第三个平面相交所得两条交线____ ____,就称这两个平面互相垂直.
(2)判定定理与性质定理
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 如果一个平面过另一个平面的一条____ ,则这两个平面互相垂直 α⊥β 性质定理 如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们____ 的直线垂直于另一个平面 l⊥α 4.直线和平面所成的角
(1)斜线和它在____ ____所成的角叫做斜线和平面所成的角.
(2)当直线与平面垂直和平行(或直线在平面内)时,规定直线和平面所成的角分别为 __1.(固基升华)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则lα( )
(2)垂直于同一个平面的两平面平行( )
(3)若两条直线与一个平面所成的角相等,则这两条直线平行( )
(4)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线,则αβ( )
考向1 线面垂直的判定与性质
【例1】 (13·课标全国卷)如图,三棱柱ABC—A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,BAA1=60°.
(1)证明:ABA1C;
(2)若AB=CB=2,A1C=,求三棱柱ABC—A1B1C1的体积.
考向2 面面垂直的判定与性质
【例2】 (2012·课标全国卷)如图7-5-3,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直底面,ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中点.
(1)证明:平面BDC1平面BDC;
(2)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.
【例3】直线、平面垂直的综合应用(2014·东营模拟)如图所示,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为平行四边形,DAB=60°,AB=2AD,PD底面ABCD.
(1)证明:PABD;
(2)设PD=AD=1,求棱锥D—PBC的高.
.(人教B版教材习题改编)下列命题中错误的是( )
A.如果平面α平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β
B.如果平面α平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β
C.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β
D.如果平面α平面γ,平面β平面γ,α∩β=l,那么lγ
2.(2013·浙江高考)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面( )
A.若mα,nα,则mn B.若mα,mβ,则αβ
C.若mn,mα,则nα D.若mα,αβ,则mβ
3.正方体ABCD-A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为( )
A.B.
C. D.
4.边长为a的正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角,则AC的长为( )
A.a B.a C.a D.a
.已知平面α与平面β相交,直线mα,则( )
A.β内必存在直线与m平行,且存在直线与m垂直
B.β内不一定存在直线与m平行,不一定存在直线与m垂直
C.β内不一定存在直线与m平行,但必存在直线与m垂直
D.β内必存在直线与m平行,不一定存在直线与m垂直
.(2013·江西高考)如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,ABCD,ADAB,AB=2,AD=,AA1=3,
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