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2017年山东省高密市第三中学高中生物 第6章 第3-4节 细胞的衰老凋亡和癌变学案(二)新人教版必修1
第3、4节细胞的衰老凋亡和癌变(学案2)
【学习目标】
1、描述细胞衰老的特征。 2、简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
3、说出癌细胞的主要特征和致癌因子 4、讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式。
探究点一:细胞的衰老
例1、细胞的衰老是一系列复杂的生理生化反应的过程,下列叙述不符合细胞衰老特征的是 ( )
A. 衰老细胞的核膜皱褶,染色质固缩,线粒体数目变少
B. 衰老的细胞代谢速率减慢 C. 衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化
D. 衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质的运输能力增强
【归纳总结】:
1、个体衰老与细胞衰老的关系
对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;对于多细胞生物来说,个体衰老过程也是 的过程。
2、细胞衰老的特点:见课本P122 背熟
思考:1、个体衰老就是细胞的衰老吗?
2、老年人满脸皱纹、头发花白、出现老年斑、畏寒怕冷与细胞的哪些特征有关?
3、老年人体内是否存在生命活动旺盛的细胞?
变式训练1.儿童早衰症的病因是( )
A.细胞发生病变 B.细胞分化速度降低
C.细胞衰老速度加快 D.细胞新陈代谢速度加快
探究点二:细胞的凋亡
例2、细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动,下列关于细胞凋亡的叙述中正确的是 ( )
A.细胞凋亡就是细胞坏死 B.细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体是有害的
C.细胞凋亡在生物个体发育过程中起着重要作用
D.细胞凋亡受环境影响较大,机体难以控制
【归纳总结】:1、细胞凋亡是受 控制的生理性变化,是一种 (正常/不正常)的生命现象,对生物体是 (有益/有害)的;而细胞坏死是不受基因控制的病理性变化或剧烈损伤,是一种 的生命现象,对生物体来说是 的。
2、细胞凋亡的意义P24(记熟)
思考:1、细胞凋亡的过程中哪一种细胞器起重要作用?
变式训练2、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的一项是( )
A. 细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的
B. 细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的
C. 细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的
D. 细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的
探究点三:细胞的癌变
例3、癌细胞形成的根本原因是( )
A、细胞内原癌基因和抑癌基因发生突变 B、物理致癌因子的刺激
C、化学致癌因子的刺激 D、病毒致癌因子的刺激
总结:1、癌细胞的特点
2、癌细胞容易扩散和转移的原因
思考:致癌因子的致癌的机理是什么?
变式训练3、下列关于原癌基因的叙述中,正确的是( )
A.只存在于癌症患者的染色体上 B.只存在于被紫外线辐射后的人的染色体上
C.只存在于被病毒浸染后的细胞的染色体上 D.普遍存在于人和动物细胞的染色体上
【当堂检测】
1. 能分解衰老、损伤的细胞器的结构是( )
A. 核糖体 B. 液泡 C. 溶酶体 D. 中心体
2.下列不是细胞凋亡的意义的是( )
A.是生物体正常发育的基础 B.能维持组织细胞数目的相对稳定
C.是机体对不良外界刺激的反应 D.是机体的一种自我保护机制
3、癌细胞具有的特征中,不正确的是( )
A、能无限增值 B、形态与结构出现畸形变化
C、细胞表面发生变化 D、能进行正常的细胞分化
4、对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是( )
A.细胞死亡是细胞癌变的结果 B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
5.连续分裂的动物体细胞的生长即体积增大,发生在细胞周期的( )
A 分裂间期 B 分裂前期 C 分裂中期 D 分裂后期
6.细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是:( )
A.细胞内有些酶活性降低 B.细胞内色素减少
C.细胞内水分减少
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