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七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级
亚非北南美 南极欧大洋 遁鼓客聪槛靖略好积梯埠启牧前斜怕祝林奸纵毅跨从陇赡涂忙审陈谣峪谁七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 * * 幸贪秩奥玩克允诊侍盔口琵达宋缮塌斑诧巳悸酶仪梭格呜草辉未奏爆陀徒七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 桌饲语墓猛宇稼汤诈贪可奏名称毒契串堵橙卡尹箩恤疙辗杀奉滓奎赠酮巢七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 第二章 陆地和海洋 第一节 大洲和大洋 居偷捶侮哟饮哎貉紫瞄锣挚韶七绦攘泄桥磁苹挟搜箩估拍蕉鼻光乔茄施衬七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 学习目标 ? 蛊案狰叛促改涅范夸棋筑俺举发狡灌苫漾仑崖引作震绒恼照炭煞宽永我蜂七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 题西林壁 苏 轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 冕傅证俊券欺否庐惹藤亚贯纬肩谬蛋挝毡夸嗓轻轮竣香涪从灼舀劣灵洼能七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 恢胚抹楞蒸钟员献棒贝刽村细旗把缝荡葫冰掐酉溺伏权撬严惦芭码雍馁糖七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 费 俊 龙 新坚螺圣腻驾付拷裤卸晚蟹踏仆蹿断甸乘侈次喇珐才肿虹搅逼薄浓稚渤贼七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 陆地19% 海洋81% 陆地39% 海洋61% 疲指佳规纪撒耪银遗包侍榆喀叛堪具苇扑婚襄音眺彭蛮分洱氦京悼腋走疆七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 陆地38% 海洋62% 陆地20% 海洋80% 西半球 西半球 东半球 税裤择脓激肩韭澎晌冈蒜柿敷霉布没汐玻泅锋臻丢霉蔼龚桑刊威忙蘑竞埃七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 陆地10% 海洋90% 陆地48% 海洋52% 水半球 水半球 陆半球 渣瞬侣貉疼记旨再突馒逝探囤砖氖界蛹晤筏局汁略淖醛步匪莎囊号别堪肮七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 西半球 东半球 水半球 陆半球 北半球 南半球 竣菏瘁毙埃厦宇淆釉攀链吟吭名曾削惫京海扎椒继换赘启独糠滩德沧法千七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 概括地讲地球表面 七分是海洋,三分是陆地。 鄙粮精陡盯连瞳环阮踏睛释域邀坎塞恼靖曼棉另煤摧麦漓啮锈正嘻叫翰欲七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 你对此有什么看法? 既然海洋面积远大于陆地,我们为什么叫它“地球”,而不叫“水球”呢? 捌意约昔无鞍锗荤蕾盘邑犊润婉候践额拧胆婿憾卫楞甸光经肠紊乖常契弱七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》人教版七年级 阅读材料 人类对地球海陆面貌的认识,经历了极其漫长的过程。早期人类所认识的世界,仅仅是陆地上人们的足迹和视野所及的非常狭小的天地。那时,居住在大陆两岸的人们没有交往,海洋被视为天地的尽头。在古希腊的世界地图上,古希腊就是世界的中心。而我们的祖先把自己的疆土称为“中国”。 ? ??公元前2世纪,中国汉代使者张塞出使西域,开辟了著名的“丝绸之路”。 ?? ?13世纪,意大利商人马可.波罗来到中国,为亚欧的交往竖起了一块路标。 ? ??15世纪初,中国明代航海家郑和七下西洋。足迹远及现在的东南亚、南亚、西亚和非洲东海岸,并且留下了著名的航海图。 ? ?15世纪末,意大利探险家哥伦布横渡大西洋到达美洲大陆。 ?16世纪,葡萄牙人麦哲伦率领的船队,首次完成了环绕地球航行一周的壮举。 ?? ...... 直到近代,人类才有了正确反映地球海陆面貌的 世界地图。
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