关于科技文献检索与利用教学的看法.docVIP

小谈科技文献检索与利用教学 这学期我们班开设了科技文献检索与利用的这门既熟悉又陌生的科目。首先谈谈为什么我们对这门课是熟悉的呢？因为随着人们生活水平的不断提高以及社会的不断进步，每个人对于电脑的应用是越来越普及了，对于利用电脑来辅助自己来进行学习与工作是越来越普遍了，人们对于电脑的认知度也越来越高。所以我说我们对于这门课是熟悉的。对于陌生度，也许有的人会比较的不理解，起初我也觉得开设这门课有些多此一举的意思，但是当我真正的阅读完了这本书之后，我才觉得我对于运用电脑来学习还是比较肤浅的，真正的运用电脑来学习还真是博大精深的。因而能我对于这门课有了充分的重视程度。我觉得作为一个新世纪的大学生有义务来学习好这门课来促进我们的学习与今后的工作。此外，这个学期我们班的这门课是由武维承院长来教授，对于这门课他有了自己的一些看法，他将要打破以往的教学方式，想要以一种全新的教授方式来与我们共同来学习这门课。我觉得这是在教学上的一个重大的改革与突破，下面我就以一个参与者与见证者的身份来谈谈对于这种教学的看法。 1.让学生真正的参与到教学中 武老师的最初看法是想要我们真正的参与到学习中去，因而他特意为我们班的学生申请到了在学院的电子阅览室直接上机的机会。同学们能够在上课时间充分利用阅览室中的一些关于本专业的一些论文文献来充实自几，在这其中，同学们不但通过自己上机自己动手充分了解了这门课的含义，可以对于课本上的知识加以实践从而对于知识可以有更深的理解。更为重要的是阅览室中有许多的资源可以供我们参考，我们可以通过网络了解其他学校的一些学生写的一些关于本专业的一些科技论文，从而丰富了我们对于本专业的更深层次的了解，也可以看到一些知名的科技工作者的一些关于本专业的科技发明的一些文章，通过阅读这些文章，我觉得我们不但丰富了我们的知识，同时也可以使我们拥有更为远大的理想与抱负，使我们能够具有“欲与天公试比高”的霸气。我觉得这些工作都是对我们这些即将毕业的学生们的有益的东西。并且如果同学们再利用电脑查找论文时，下载论文时遇到了什么的问题他能够在一旁细心地对学生进行指导。同学们可以随时的纠正自己在学习中的一些错误，从而更加深了学生们对于知识的印象。可以使我们对于知识的认知度提高一个很大的台阶，我觉得这个做法是非常值得学院的其他老师们学习与借鉴的。 2.不断扩展学生们的知识面 我们在学习的过程中，是按照一节在电子阅览室上机，一节在教室中老师直接授课的方式来进行我们这个学期的科技文献检索学习的。在教室上课的时候，武院长并没有按照以往的教学方式：直接讲解课本上的既有知识。他而是自己在课下准备了自己的一些东西来给与我们讲解。例如，因为我们这个专业是属于机械类的，属于工科的他会在课上给我们讲解我们国家在各个一五期间的一些成就。他不但纵向比较我们国家各个时期的成就，而且横向比较我们国家与其他的国家差距，这些差距既包括我们国家对于其他国家的一些优势也包括我们国家相比于其他的一些发达的国家的一些劣势。我觉得这对我们也是非常的有用的，因为我们可以通过了解我们国家的一些成就可以使我们增强自己的民族自豪感，反正我觉得这样对于我们作为一个当代的大学生是非常的有用的。 3.增强了同学们彼此之间的表达与交流能力 通过武老师给我们所布置的作业，我们首先自己通过在课本上学的如何获取各种信息的知识，自己通过各种实践，从网上获取一些专业的知识，然后自己在经过自己的精读之后，从中选取一些自己觉得比较优秀的论文，再加以与同学分享。在这个过程之中，同学们可以各抒己见，自己将自己的看法说出来，然后大家在一起通过不断的讨论，得到一个更好的看法与观点，在此之中，每个人不仅锻炼了自己的概括能力，同样锻炼了自己的语与人交流的能力。我觉得这个过程才是我们每个人最喜欢的，因为在这个过程当中，气氛是最为激烈的，虽然有时候会为某件事情争论的面红耳赤，但是我们每个人都认为这个是我们在自己各自的成长当中最为缺少的当众展现自己的机会。这个才应该是大学的课堂上面所应具有的，而不是何在中学时候的老师满堂灌，同学们只能被动的接受老师所教授的各种知识，而不是通过自己的讨论从而得到某个看法与结论。往大的说一点，这个也是我们的教育所应该提倡的一种学习的方法。 4.增强了同学们的自学能力 武老师给我们布置了一些课内作业，我觉得他的初衷也许是希望我们能够增强自己的学习能力。在中学时期我们都是被动的，大家也许都比较缺少一种自主学习的能力，缺少一种主动接受的能力。在这种学习方法的督促下，我们每个人都基本上培养了自己以前基本没有的自学能力，能够一个人在网上运用各种资源去完成老师所布置的作业。我觉得完成作业只是培养我们自学能力的一个方法。最主要的是我们完成了每个