2013--2014素质教育小结.docVIP

2013---2014学年实施素质教育小结 一、认真学习，统一教师认识，更新教育观念? 首先，我们组织领导班子成员认真学习理论、文件，统一思想认识。一年来，我校利用教师政治学习时间，组织教师学习了上级主管部门关于素质教育的文件和我校实施素质教育的方案，并且让教师分组讨论，通过学习讨论，使教师们认识到了实施素质教育的重要性、紧迫性，平时我们利用教师例会组织教师学习教育教学法规和实施素质教育的先进经验，真正使教师确立了实施素质教育的信念，教育观念真正得到了更新。? 二、执行教育教学法规，认真依法治教、依法治校? 我们能认真执行教育教学法规、落实依法治教、依法治教。我们能根据上级的有关规定，认真执行课程计划，开足、开齐、开好每门课，基本无违反教育教学法规的现象。? 三、制订学校规章制度，采取有效措施，遏制“应试教育”的滋长，使素质教育落到实处。? 为使素质教育落到实处，我们制订了一系列的规章制度，例《祝村中学关于严格执行课程计划和控制学生在校时间的规定》《祝村中学课堂教学质量评估活动标准》《备课常规》《课堂常规》《上课常规》《辅导常规》《布置作业常规》《班主任岗位职责及考评细则》等，对于这些规章制度，组织全体教师认真学习，时时对照自己的教学行为，为这些规章制度的出台，有效地遏制“应试教育”在我校的滋长和蔓延，保证了素质教育的落实。? 四、加大检查督促的力度，素质教育教学成效显著? 规章制度出台后，我们加大了这些规章制度执行的力度。我们主要做法是：加强检查督促，发现问题及时通报整改。我们每日均有一位行政领导轮值，对教学常规执行情况进行全面监控，对学生班级常规管理，学生的行为规范实行规范天天检查，每周公布成绩，通报情况、提出整改意见。对于教师的教学常规实行一周一通报，限期整改。教师的“六认真”的教学常实行一周一通报，作为当月发放的课时工资的依据，例：九年级放学晚，学校发现这一问题后，教师会通报，找有关教师谈，限期整改；发现语文教师利用做眼保健操的时间背书，学校立即找教师谈，教师认错态度较好，但还是在教师例会上作了点名通报等，由于我校对实施素质教育加强了监控力度，现在已显示了他们的活力。现在我校教学秩序井然，教师工作兢兢业业，学生奋发向上。各项工作有声有色，学生活动朝气蓬勃。 五、典型引导，认真开展实施素质教育的探索研究，努力建设一支高素质的教师队伍? 要使应试教育向素质教育转规，并非是件容易事。我校坚持抓典型，带全体。首先我校领导重视素质教育，积极推进素质教育。2名骨干教师和4名教研组长积极尝试“餐桌式”高效课堂，注重课堂教学研究，提高课堂教学效益，坚持精讲多练，面向全体。当堂问题当堂解决，基本不布置过量课外作业，切实减轻学生负担，自己为自己堵住后路，同时还在教师中喊：欢迎教师听自己的随堂课，这在全校形成了相互学习，共同提高的教学氛围。对于教师重要典型事迹，我们不求全责备，只要是在素质教育方面有所探索和研究的，我校就予以肯定。例如：一（1）班的主题班会“成功在于拼搏”尽管有许多地方还不够成熟，但教师能够引导学生在如何才能取得成功，真正的成功属于什么，每个人都有能力获得成功的可能，引导学生积极探索、讨论。我们在教师中予以了高度的肯定，教师们形成了听随堂课的良好风气，取长补短。学校领导带头听随堂课，九月一日开学第一天，行政领导就开始听课，对于教师的听课笔记一月查一次，在我校已形成了课堂教学的氛围，所有这些使教师们看到，学校素质教育是真抓实干的，是真心实意地推进素质教育的。? 一年来，我们在全面推进素质教育方面作了许多实实在在的工作，同时也取得了一些成绩，第一学期开学之初，我们举行了初一新生培训班，组织学生学习《中学学生行为规范》和《中学生守则》，学会了做广播操，保证了教学常规的全面正常，同时锻炼了学生的意志，培养了学生的集体主义精神。我们还积极参加上级教育主管部门开展的各项活动，例如：参加区上的学生冬季越野赛、校园集体舞大赛；大学区开展的联考、汉字基本功大赛；郭杜中心校开展的演讲大赛、三跳运动会；我校每学期还开展学科竞赛、手抄报大赛、趣味运动会等。这些活动丰富了学生的校园文化生活，开阔了学生的眼界，提高了学生素质。? 这一年，我校学生；理、化、生实验考核合格率百分之百；信息技术考核合格率百分之百；学生体质健康测试合格率百分之百；文化课成绩合格率百分之八十；阳光体育成绩合格率百分之九十。 今后我们将一如既往地、坚定不移地实施素质教育，本着对国家、对人民负责的精神，实施全面推进素质教育的宏伟工程。? 祝村中学?????????????2014年6月30日