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- 2017-03-29 发布于安徽
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第三节 输送血液的泵---心脏
xxx中学“三学四导”导学案? 主备人:xxx 审核人: 时间: 2017 年 上 学期 课型 新课 年?级 七 课时 11 课时 科目 生物 课?题 第三节 输送血液的泵---心脏? 学习
目标 1.说出心脏的位置和形态。
2.描述心脏的结构和功能。
3.描述心脏的工作过程。 学习重点:
1、描述心脏的结构和功能。描述心脏的工作过程。描述心脏的结构和功能。描述心脏的工作过程。 学 过 程 主讲人备课 ?自
主
预
学 情趣导入:明确目标,个性导入 情景导入: 自主预习单: 1、下图是心脏结构示意图,识图回答:
(1)填写各部分名称
位置:胸腔中略偏左。特点:主要由____构成、左心室壁___,与功能相适应。
左心房:连通
心房与心室之间有 ,只能朝向 开,心室与动脉之间有 ,只能朝向 开。
左心室:连通 。
右心室:连通 。
互
?助
探
学 探究导研:合作探究,互助研讨 心脏的结构和功能
观察与思考:
观察可本68页心脏解剖图
记忆
画图:(将心脏结构示意图画在下面)
思考
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