上海市罗泾中学九年级物理上册 第10周 柱状体压强教学案（无答案）.docVIP

柱状体压强 教学目标： 知道柱状体压强的两种常用的分析方法； 掌握柱状体的压强的计算。 教学过程： 一、压力和压强的判断 两个实心立方体对水平面的压强相同，它们的密度关系ρ1＞ρ2。 （1）比较它们的边长的大小； （2）比较它们对水平面压力的大小； 二、压力和压强变化量的判断 1、两个实心立方体对水平面的压强相同，它们的密度关系ρ1＞ρ2。若分别在两个立方体上表面施加一个竖直向下、大小相同的力。两个立方体对水平面的压强的增加量分别为△P1、 △P2。 （1）比较它们的边长的大小； （2）比较它们对水平面压强增加量△P1、△P2的大小。 2、两个实心立方体对水平面的压强相同，它们的密度关系ρ1＞ρ2。若分别在两个立方体上表面施加一个竖直向上的拉力，使它们对水平面的压强仍然相等。 （1）比较它们的边长的大小； （2）比较两个拉力F1、F2的大小。 三、对立方体的切割问题 1、如图所示，实心正方体甲、乙放置在水平面上，甲的边长大于乙的边长，此时它们对水平面的压强大小相同。若按边长的平行线分别从两物体上表面竖直向下截去，且所截的宽度相同。比较甲、乙剩余部分对水平面压力和压强的大小。 2、同种材料制成的甲、乙两个均匀实心正方体，分别放置在水平地面上，如图2所示，甲的边长小于乙的边长。下列方法中可能使甲和乙对地面的压强相等的是（ ） A．B．C．D．如图9所示，在水平桌面上，薄壁圆柱形容器甲和乙内分别装有1.8千克的酒精和2千克的水。甲的底面积为0.016米2，乙的底面积为0.01米2。（已知千克/米3）求： （1）水的体积； （2）水对容器底部的压强p； （3）若从甲、乙容器中抽出相同体积的酒精和水，有没有可能使酒精和水对各自容器底部的压强相等。如果有可能，请计算出抽出的体积△V；如果没有可能，请说明理由 图2 甲 乙 乙 甲 图11 A A L 图9 甲 乙