积的乘.ppt

河南省济源市实验中学 河南省济源市实验中学 袱潞梗湍花觅钩曾爬冈非蛹奢妆偿咖针酸系纸扒禄帜疵肥扭酉诅侗韶仓环积的乘积的乘 积的乘方 济源市实验中学 巳噬亩稻觉抨召胶炮踪穆诽恤炮敲菏炊怯锑漾欢漱执以崖彩七涂钩溶逃獭积的乘积的乘 1.同底数幂乘法的运算性质 同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 一般形式： 2.幂的乘方的运算性质 幂的乘方，底数不变，指数相乘 一般形式： （m ，n为正整数) (m,n为正整数) 回顾旧知 轮痈车疽订记薪室瑶毁较都霖镊堑普竹拾穿低宫懂茧弓袱凄颧甥雷邢淌争积的乘积的乘 一个立方体的棱长为5，那么立方体的体积是多少？如果棱长为 ，那么立方体的体积是 ？怎样计算？ 解: =? 如何表示 导入新课 瑟抒办硼违交瞬馁饼味柬铀煤灰泊虹倪今女扭械搜妓搔刷卿蜗田傅告蘑险积的乘积的乘 （1）根据乘方的意义和乘法运算律探究（4×6）3与43×63 的关系。 （4×6）3＝（4×6）·（4×6）·（4×6） ＝（4×4×4）·（6×6×6） ＝43×63 （2）类比探究（ab）2与a 2 b 2 （ab）3与a 3 b 3 的关系 探究新知 喷聋上羚翌径肌宗灸淘审挣搞窝卉戊斗钦竞勉阮徐饲汕钳道糖贿杏枉亡露积的乘积的乘 猜想 (ab)n = anbn 仓博郎哗印疹伯疙沉窄娜茶狰雾抛肘矩同驹桩谣落绿沁谨哑拙誊眉低讼平积的乘积的乘 (ab)n = ab·ab·……·ab =(a·a·……·a) (b·b·……·b) =an·bn． n个ab n个a n个b 验证 (ab)n =an·bn 狈挛卡乱介凰致煌僵沦椭蹋耀搔酪旅冒硕矮汗驴泊埠十总蒂苞铺纳燃疗错积的乘积的乘 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. （n为正整数） （n为正整数） 归纳总结 县悉艳掺伶扩德单啥绚扔注盅删针碾连湾寿袱帚氦糙蓑嘲郴风展乳部扮洲积的乘积的乘 (1) (2) (3) (4) 例题展示 杠盛善郡办出胡樟虚归烁揉吠歹捧按挖惺轴贯夕好剩宗彦母某蛀剥寻煌墨积的乘积的乘 (1) (2) (4) (3) 1.计算： 练习巩固 象掇迪凯旁踪锥隘猛踌胯嗽蜀利舀澜虐顷铱睦侥厅妇祖纵遂冷蹋粉盎采凰积的乘积的乘 ( ) ( ) ( ) ( ) 幂的乘方,底数不变,指数相乘 系数 的3次方而不是 与3相乘 各因式3次方 运算中注意幂的符号 2.判断正误: 滇稠实化昼垄便嚼逸装抠灶琳欠椒乎春岩副撮恳艳光滋贿郎陋灿虾惊丧袖积的乘积的乘 3.计算： （1） （2） （3） 弥蚤翼瘁拇向胃晴篇诌杨漫附旺校盗汰多系忍配苑讲嫌粟乓嘲舆戴耪嘲酉积的乘积的乘 计算： （1） （2） （3） 能力提升 ×(－1.5)2013 采钝初致孟椽源胜懦撼泌河盒乞师磕亚鄂隘码杀必标亡剐斌葬疤盾局姜松积的乘积的乘 存盒遍泵屯趴凄猛芜缺把炉楞团萧略泌镁姆彝逻凳掂游吊朽眯镭韩晨陛丘积的乘积的乘 请同学们小结这节课： （1）本节课学习了积的乘方的运算性质 积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方后，再把所得的幂相乘。 （2）学习了一种常见的数学方法把某个式子看作一个数或字母。 （3）今后学习中要注意灵活运用积的乘方的运算性质，注意符号的确定和逆向运用。 舔酣润域只蛛愉懂熟奸鞭疗牟庚庚雅暂生袭傻萝熏妄降速衫冠伐硫迫述庶积的乘积的乘 当堂检测 计算： × ⑸ 祸朱失露械镀难渍料茬矿揭堑套命啸阜援或瞒扶响斜铡拢寅矫廊剖杆觉宛积的乘积的乘