- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第十编计数原理
第十编 计数原理
§10.1 两个基本计数原理
1.有不同颜色的四件上衣与不同颜色的三件长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一套,则不同的配法有 种.
答案 12
2.从3名女同学和2名男同学中选1人主持本班的某次主题班会,则不同的选法有 种.
答案 5
3.一个乒乓球队里有男队员5人,女队员4人,从中选出男、女队员各一名组成混合双打,共有 种不同的选法.
答案 20
4.将4个不同的小球放入3个不同的盒子,其中每个盒子都不空的放法共有 种.
答案 36
5.有一项活动需在3名老师,8名男同学和5名女同学中选人参加,(1)若只需一人参加,有多少种不同的选法?
(2)若需一名老师,一名学生参加,有多少种不同的选法?
(3)若只需老师,男同学,女同学各一人参加,有多少种不同的选法?
解 (1)“完成这件事”只需从老师、学生中选1人即可,共有3+8+5=16种.
(2)“完成这件事”需选2人,老师、学生各1人,分两步进行:选老师有3种方法,选学生有8+5=13种方法,共有
3×13=39种方法.
(3)“完成这件事”需选3人,老师、男同学、女同学各一人,可分三步进行,选老师有3种方法,选男同学有8种方法,选女同学有5种方法,共有3×8×5=120种方法.
例1 在所有的两位数中,个位数字大于十位数字的两位数共有多少个?
解 方法一 按十位数上的数字分别是1,2,3,4,5,6,7,8的情况分成8类,在每一类中满足题目条件的两位数分别有8个,7个,6个,5个,4个,3个,2个,1个.
由分类计数原理知,符合题意的两位数的个数共有:
8+7+6+5+4+3+2+1=36(个).
方法二 按个位数字是2,3,4,5,6,7,8,9分成8类,在每一类中满足条件的两位数分别有1个、2个、3个、4个、5个、6个、7个、8个,所以按分类计数原理共有:
1+2+3+4+5+6+7+8=36(个).
例2 已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)表示平面上的点(a,b∈M),问:
(1)P可表示平面上多少个不同的点?
(2)P可表示平面上多少个第二象限的点?
(3)P可表示多少个不在直线y=x上的点?
解 (1)确定平面上的点P(a,b)可分两步完成:
第一步确定a的值,共有6种确定方法;
第二步确定b的值,也有6种确定方法.
根据分步计数原理,得到平面上的点数是6×6=36.
(2)确定第二象限的点,可分两步完成:
第一步确定a,由于a<0,所以有3种确定方法;
第二步确定b,由于b>0,所以有2种确定方法.
由分步计数原理,得到第二象限点的个数是3×2=6.
(3)点P(a,b)在直线y=x上的充要条件是a=b.因此a和b必须在集合M中取同一元素,共有6种取法,即在直线y=x上的点有6个.
由(1)得不在直线y=x上的点共有36-6=30个.
例3 (16分)现有高一四个班学生34人,其中一、二、三、四班各7人、8人、9人、10人,他们自愿组成数学课外小组.
(1)选其中一人为负责人,有多少种不同的选法?
(2)每班选一名组长,有多少种不同的选法?
(3)推选二人作中心发言,这二人需来自不同的班级,有多少种不同的选法?
解 (1)分四类:第一类,从一班学生中选1人,有7种选法;
第二类,从二班学生中选1人,有8种选法;
第三类,从三班学生中选1人,有9种选法;
第四类,从四班学生中选1人,有10种选法.
所以,共有不同的选法N=7+8+9+10=34(种). 4分
(2)分四步,第一、二、三、四步分别从一、二、三、四班学生中选一人任组长,所以共有不同的选法
N=7×8×9×10=5 040(种). 8分
(3)分六类,每类又分两步,从一、二班学生中各选1人,有7×8种不同的选法;从一、三班学生中各选1人,有7×9种不同的选法;从一、四班学生中各选1人,有7×10种不同的选法;从二、三班学生中各选1人,有8×9种不同的选法;从二、四班学生中各选1人,有8×10种不同的选法;从三、四班学生中各选1人,有9×10种不同的选法,
14分
所以共有不同的选法
N=7×8+7×9+7×10+8×9+8×10+9×10=431(种). 16分
1.从1到20这20个整数中,任取两个相加,使其和大于20,共有几种取法?
解 当一个加数是1时,另一个加数只能是20,1种取法.
当一个加数是2时,另一个加数可以是19,20,2种取法.
当一个加数是3时,另一个加数可以是18,19,20,3种取法.
……
当一个加数是10时,另一个加数可以是11,12,…,20,10种取法.
当一个加数是11时
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 国家开放大学《财务管理》形考任务1至4参考答案.docx
- 脑梗死恢复期康复护理ppt.pptx
- 2021年年第一季度党员思想动态分析报告.docx VIP
- 仁爱版英语七年级上册Unit3 topic2复习 教案设计.doc
- 实用针灸学——经络养生与康复(暨南大学)中国大学MOOC(慕课)章节测验试题(答案).pdf
- 语言治疗学练习题及答案.docx VIP
- Niku《机器人学导论》课后习题答案——Introduction to Robotics.pdf
- KORG科音KRONOS快速说明书.pdf VIP
- 2023年辽宁省大连市中考生物试卷真题(含答案).docx
- 应用写作(汉语)形考任务6.doc
文档评论(0)