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【优化方案】年高考数学 第五章 第5课时 数列的综合应用复习课件 新人教A版
* 数列与函数的综合应用 [课堂笔记] * * * * * * * * 数列与不等式的综合应用 (2014·浙江省名校联考)已知等 比 数列{an}满 足an+1+an=9·2n-1,n∈N*. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设数列{an}的前n项和为Sn,若不 等 式Snkan-2 对 一 切n∈N*恒成立,求实数k的取值范围. [课堂笔记] * * * * * * 数列与函数、导数的交汇 * * * * * * * * 第五章 数 列 第5课时 数列的综合应用 * * 具体解题步骤用框图表示如下: * * B * C * C * 6 [4,8) * 等差、等比数列的综合问题 [课堂笔记] * * * * 等差数列与等比数列的综合问题,要能在具体情境中识别 数列的等差、等比关系,并能利用等差、等比数列的通项公 式及前n项和公式解决相应问题. * * * 等差数列与等比数列的实际应用 [课堂笔记] * * * * * *
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