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【优化方案】年高考数学 第二章 第6课时 指数与指数函数复习课件 新人教A版
D * * 指数函数的性质及应用 [课堂笔记] * * * 利用指数函数的性质可求解的问题及其解题思路: (1)应用指数函数的单调性可以比较同底数幂值的大小. (2)与指数函数有关的指数型函数的定义域、值域(最值)、单调性、奇偶性的求解方法,与前面所讲一般函数的求解方法一致,只需根据条件灵活选择即可. * * * 忽视换元后新元的取值范围致误 * * * * 第二章 基本初等函数、导数及其应用 第6课时 指数与指数函数 * xn=a * * 没有意义 * (2)有理数指数幂的运算性质 有理数指数幂的运算性质是什么? 提示:①ar·as=ar+s(a>0,r、s∈Q);②(ar)s=ars(a>0, r、s∈Q);③(ab)r=ar·br(a>0,b>0,r∈Q). * 温馨提醒:根式与分数指数幂的实质是相同的,通常利用分数指数幂的意义把根式的运算转化为幂的运算,从而可以简化计算过程. * 3.指数函数的图象及其性质 a1 0a1 图象 定义域 R * a1 0a1 值域 ________ 性质 过定点(0,1),即x=0时,y=1 当x0时,______; 当x0时,________ 当x0时,________; 当x0时,______ 在(-∞,+∞)上是________ 在(-∞,+∞)上是________ (0,+∞) y1 0y1 0y1 y1 增函数 减函数 * 温馨提醒:指数函数的单调性是由底数a的大小决定的,因此解题时通常对底数a按0<a<1和a>1进行分类讨论. * B * C A * 4.函数f(x)=3-x-1的定义域为____________,值域为 _____________. 5.若函数y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a的 取值范围是_____________________. R (-1,+∞) * 指数幂的化简与求值 [课堂笔记] * * 指数式的化简求值问题,要注意与其他代数式的化简规则相结合,遇到同底数幂相乘或相除,可依据同底数幂的运算规则进行.一般情况下,宜化负指数为正指数,化根式为分数指数幂.对于化简结果,形式力求统一. * * 指数函数的图象及应用 D * (2)方程2x=2-x的解的个数是________. [课堂笔记] ? 1 * * * *
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