【优化方案】年高考数学 第六章 第1课时 不等关系与不等式复习课件 新人教A版.pptVIP

* * * 忽视不等式性质的条件而致误 * * * * [5，10] * 第六章　不等式、推理与证明 * 2015高考导航 知识点 考纲下载 不等关系与不等式 了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，了解不等式(组)的实际背景． 一元二次不等式及其解法 1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式模型． 2．通过函数图象了解一元二次不等式与相应的函数、方程的联系． 3．会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序框图． * 知识点 考纲下载 简单的线性规划 1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组． 2．了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组． 3．会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决． 基本不等式 1.了解基本不等式的证明过程． 2．会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题． * 知识点 考纲下载 合情推理与演绎推理 1.了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等方法进行简单的推理，体会认识合情推理在数学发现中的作用． 2．掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理． 3．了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异． 直接证明与间接证明 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点． 2．了解间接证明的一种基本方法——反证法;了解反证法的思考过程、特点． 数学归纳法 了解数学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. * 第1课时　不等关系与不等式 * 1．不等式的定义 不等式是如何定义的？ 提示：用不等号连接而成的式子 2．比较两个实数的大小 比较两个实数的大小有哪两种常用方法？ * a＞c ＞ ＞ ＞ * D * D * C * ①② * 用不等式(组)表示不等关系 某厂拟生产甲、乙两种适销产品，甲、乙产品都需要在A，B两台设备上加工，在A，B设备上加工一件甲产品所需工时分别为1小时、2小时，加工一件乙产品所需 工 时 分别为2小时、1小时，A，B两台设备每月有效使用时数分别为400和500.写出满足上述所有不等关系的不等式． [课堂笔记] * * (1)常见的文字语言与符号语言之间的转换： (2)注意变量的实际意义： 体积、面积、长度、重量、时间等均为非负实数． 文字语言 大于，高 于，超过 小于，低于，少于 大于等于， 至少，不低于 小于等于,至多，不超过 符号语言 ＞ ＜ ≥ ≤ * * * 不等式的性质 [课堂笔记] C * * * ②④ * 比较两个数(式)的大小 [课堂笔记] *