【优化方案】年高考数学 第八章 第4课时 直线与圆、圆与圆的位置关系复习课件 新人教A版.pptVIP

* 分类讨论思想在求解有关圆的问题中的应用 * * * B * * 第八章　平面解析几何 第4课时　直线与圆、圆与圆的位置关系 * 1．直线与圆的位置关系 设直线l：Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)， 圆：(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r0)， d为圆心(a，b)到直线l的距离，联立直线和圆的方程，消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ. * 方法 位置关系 几何法 代数法 相交 d______r Δ______0 相切 d______r Δ______0 相离 d______r Δ______0 ＝ ＝ * 方法 位置关系 几何法：圆心距d与r1，r2的关系 代数法：两圆方程联立组成方程组的解的情况 相离 ________ ________ 外切 ________ 一组实数解 相交 _______________ 两组不同的实数解 内切 d＝|r1－r2|(r1≠r2) _____________ 内含 0≤d|r1－r2|(r1≠r2) ________ dr1＋r2 无解 d＝r1＋r2 |r1－r2|dr1＋r2 一组实数解 无解 * B * D * A * 4．(2013·高考浙江卷) 直线y＝2x＋3被圆x2＋y2－6x－8y＝0所截得的弦长等于________. 5．若圆x2＋y2＝1与直线y＝kx＋2没有公共点，则实 数k的取值范围是_______________． * 直线与圆的位置关系 B * [课堂笔记] 4 * * * C * 圆与圆的位置关系 [课堂笔记] * * * 1 * 圆的切线与弦长 [课堂笔记] A * * * B (3，0) *