等差数列复习课卢长凤123.pptVIP

保康职教中心 卢长凤 学贵有悟 习贵有恒 积极努力 永不言弃 考纲要求 考纲研读 1、理解等差数列的概念 2、 掌握等差数列的中项公式、通项公式和前n项和公式 3、会利用等差数列的性质、通项公式、前n项和公式解决一些综合运用问题 近年来对数列的考查重点是等差数列，着重考查等差数列的通项公式、前n项和公式、等差数列性质的应用等.性质及中项一般在选择题和填空题中单独考查,通项及求和公式则在解答题中呈现，为此熟练掌握a1,d,an,n,sn之间的三个公式是解题的关键。 * * 真题回顾 （13年）5 .若a,b,c均为正数，且lga,lgb,lgc成等差数列，则下列 结论中恒成立的是( )A b=(lga+lgb)/2 B b=(a+c)/2 C a,b,c成等差数列 D a,b,c成等比数列 （12年）7 .无穷数列{an}的前3项依次为1，4，7，则该数列的一个通项公式 是（）A、 an =2n B、 an =3n -2 C、an =n2 D、 an=3n-2 （11年）9 . 等差数列-3，0，3,6…的第13项等于 （ ）A、 -99 B 、-33 C 、33 D、 99 14.在等差数列 {an}中，若a3+a15=6, a7+a9+a11= 。 一、等差数列的定义 如果一个数列从第 项起，每一项与前一项 的都等于 ，那么这个数列就叫做等差数列。定义表达式为 , . 2 差 同一个常数 注：定义是判断一个数列是否为等差数列的依据！ 二、等差数列的通项公式 如果等差数列的首项a1，公差是d，则 等差数列的通项公为： ， 亦可以用数列中的第m项am与公差d表示为： . 思考 通项an与项数n实质上是一个 次函数？ 一 三、等差中项 如果 a、 A、b 成等差数列，那么A叫做a与b的等差中项。即： 或 四、等差数列的前n项和公式 ① ② [说明] 对于公式②整理后， 当d≠0时Sn是关于n的没有常数项的二次函数。在平时具体题目中，第二个公式用的还多一些，常与通项联合起来构造关于a1和d的方程组；若题中已知an,则选第一个公式 五、等差数列的性质 1．对于等差数列 ，若 则: 2．若数列 是等差数列， 是其前n项的和， 那么 高考考点分析 及解题技巧 【考点一】等差数列的基本运算 【例1】在等差数列 {an}中，前n项和为Sn （1）已知 a15=33,a45=153,求a61. （2)已知a1=2,an=17,Sn=209，求n和d 【变式训练】 等差数列{an}的前n项和记为Sn,已知 a10=30,a20=50. (1)求通项公式an;(2)若Sn=210,求n. 化归 a1,d, ，简单方法最管用！ 【解析】 （1）由an=a1+(n-1)d，a10=30，a20=50， a1+9d=30 a1=12 得方程组 解得 a1+19d=50, d=2, 所以an=2n+10 通法很重要！请同学们加强计算能力的培养！ （2）由Sn=na1+ ，Sn=210， 得12n+ =210. 解得n=10或n=-11（舍去）.所以n=10. 【方法技巧】用基本公式解决问题是数列计算的通法，希望同学们掌握，尤其是求和公式的选择一定要根据题目灵活选择。 例1.在等差数列{an}中 (1) 已知 a6+a9+a12+a15=20，求a1+a20 考点二：等差数列的性质运用 (2）已知