【学案导学设计】高中物理 第六章 传感器及其工作原理学案课件 新人教版选修3-2.pptVIP

* 找到 * 找到 * 学习目标定位 学案1 知识储备区 学案1 学习探究区 学案1 典例精析 学案1 针对训练 学案1 自我检测区 学案1 课堂要点小结 学案1 学案1 高中物理·选修3-2·人教版 第六章 传感器 学案1　传感器及其工作原理 * 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 1 2 了解什么是传感器，感受传感技术在信息时代的作用与意义. 知道将非电学量转化为电学量的意义. 了解光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻和霍尔元件的性能，知道其工作原理及作用. 3 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 一、什么是传感器 干簧管 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 * 非电学量 电学量 软磁性材料 感知磁场 开关 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 * 二、光敏电阻 图3 半导体 小 自由 升高 光照 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 * 三、热敏电阻和金属热电阻 图4 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 * 半导体 增大 减小 升高 温度 大 温度 电阻 化 学 灵敏度 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 * 四、霍尔元件 图5 d l1 l2 · F洛 F电 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 * 电场力 洛伦兹力 UH B 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 * 图6 一、对传感器的认识 c、d　 减小 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 二、对光敏电阻、热敏电阻的认识及应用 图7 ABC √ × √ √ 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 三、对霍尔元件的认识及应用 图8 ABD √ √ × √ 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 B × √ × × 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 图9 AC 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 技巧花园时，圆形均与速度相切，逐渐增大， * * * * * * * * 学习目标定位 学案1 知识储备区 学案1 学习探究区 学案1 典例精析 学案1 针对训练 学案1 自我检测区 学案1 课堂要点小结 学案1 学案1 技巧花园时，圆形均与速度相切，逐渐增大， * * * * * * * * * 找到 * 找到 *