第三章组成物质的化学元素（第一、二课时）.docVIP

第三章 物质构成的奥秘 第2节 组成物质的化学元素（第一课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 认识物质都是由元素组成的，初步理解元素的概念。 理解元素符号的意义，会书写常见元素的名称与符号。 【学习重点】1、会写常见元素的名称和符号。2、理解元素符号的意义 【学习难点】对元素概念的理解。 【课前预习】 1、水是由 和 组成的。 2、元素是 的总称。到目前为止，人们在自然界中发现的元素有 种，人工合成的元素有 种。 3、元素符号是学习和研究化学的人都应该认识的符号。国际通用的元素符号是用一个或两个 来表示，第一个字母 ，第二个字母 。 4、元素符号除了表示 外，也表示 。如H表示 ，还表示 。 【学习过程】 一、组内助学，小组展示：交流预习心得并相互校对预习思考题。 二、精讲点拨 活动:一：什么是元素？ 1、元素是 的总称。 2、一种元素与另一种元素的本质区别是 。 3、物质、元素、分子、原子的关系 物质 元素 分子 原子 4、元素与原子的联系和区别 ①元素描述物质的 组成，原子描述物质 构成。 ②元素事宏观概念只讲种类，不论个数，原子是微观粒子， 种类， 个数。 ③元素是同一类原子的总称，它们是整体与个体的关系，原子是元素的个体。 :活动二：元素的表示方法——元素符号 1、书写要求：第一个字母要 ，第二个字母要 。 2、元素符号的意义 ①宏观上可表示 。 ②微观上可表示 。 ③若该物质由原子构成的也可以直接表示该物质。（即元素符号既表示某元素，又表示一个某原子，还表示某物质） ④元素符号前有数字只表示几个某原子，不能再表示元素了。 如2N只表示 。 ⑤在元素符号右上角标注电荷数目和电性也可表示离子。如氯离子：Cl— 【试一试】：说出下列符号的意义： H 、 2H Mg 、 、 Na+ ；2 Na+ 金属元素 3、元素的分类： 非金属元素 稀有气体元素 【课堂检测】 1、日常生活中见到的加碘食盐、高钙牛奶中的碘、钙应理解为………………（ ） A.分子 B.原子 C.离子 D.元素 2、不同种元素间的本质区别是原子的……………………………………………………（ ） A、中子数不同 B、质子数不同 C、核外电子数不同 D、原子量不同 3、蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含…………………………………………（ ） A.氧原子 B.氧分子 C.氧原子 D.氧元素 4、过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是隐形眼睛洗液的成分，下列有关说法中正确的是…（ ） 它是由氢气和氧气组成 B. 它是由氢元素和氧元素组成 它是由一个氢分子和一个氧分子构成 D. 它是由两个氢元素和二个氧元素构成 5、下列说法正确的是………………………………………………………………………（ ） A 同种元素的原子结构和质量完全相同 B 二氧化碳由碳、氧元素组成的 C 元素的种类取决于该元素原子的最外层电子 D 已发现了109种元素，也就认识了109种原子 6、元素观是化学