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九年级语文阅读练习 ——议论文阅读 阅读下面的文章，完成21—25题。（18分） “知入”与“知出” 张运辅 ①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的?入?与?出?是关键所在。南宋学者陈善云：?读书须知出入法。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。?此论道出了读书的精髓。 ②阅读中的?入?，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。如此?入书?，方可?见得亲切?，实现双方心情的?契合?。 ③在阅读中怎样?入?呢？一个方法是坚持?精思?。朱熹认为：?大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。?就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。 ④在熟读基础上精思，确为?入书?之妙诀。苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：?‘采菊东篱下，悠然见南山’，因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。?苏轼发现?望?与?见?虽一字之差，但意境全异。何故？盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情，故用?见?字来表达悠然自得之感。若改为?望?，变为主动寻求，就不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的