【金版新学案高考生物总复习 专题3-4植物的组织培养技术霉的研究与应用配套课件 新人教版选修1.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【金版新学案高考生物总复习 专题3-4植物的组织培养技术霉的研究与应用配套课件 新人教版选修1

判断下列说法是否正确: 1.(2010·江苏卷,3·C)利用透析法纯化该蛋白酶时,应以蒸馏水作为透析液( ) 2.(2010·江苏卷,25·A)刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液( ) 3.(2011·江苏卷,15·B)透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化( ) 一、菊花的组织培养 1.理论基础:植物细胞的 。 2.基本过程 3.实验操作步骤:制备MS培养基→外植体消毒→ →培养→ →栽培 二、月季的花药培养 1.被子植物花粉的发育过程:花粉母细胞(小孢子母细胞)→ 时期→单核期→ 期→精子。 2.产生花粉植株的两种途径 (1)花粉通过 阶段分化发育为植株。 (2)花粉在诱导培养基上先形成 ,再将其诱导分化成植株。 3.影响花药培养的因素:主要因素是 的选择和培养基的 。一般月季的花药培养选在五月初到五月中旬,即月季的初花期。 1.植物组织培养与花药培养技术有何相同与不同? 提示:相同点:培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。 不同点:花药培养的选材非常重要,需要先选择时期适宜的花蕾,花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及时更换培养基,花药培养对培养基配方的要求更为严格。 三、果胶酶 1.作用:能够分解果胶成为

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