2014.9大班周计划.docVIP

荣炳中心幼儿园《我是大班哥哥姐姐啦》主题活动第 1 周活动安排 班级 大（1）班 2014 年 9月 1 日—— 2014年 9月 5日 第1周 本周主题名称《 我们的新班级》 基础分析：幼儿适应了新的班级，孩子们自己动手，他们把班级变成了自己的家，真正的成为了集体的主人。 ??? 在开展主题活动时，家长和幼儿共同收集生活周围的各种标志，让幼儿对他们有些初步的了解。安排幼儿参观了中小班，并带着弟弟妹妹参观自己的班级，有当哥哥姐姐的自豪感。 活动目标：1、感知新班级的环境，体验升班的快乐。 2、能掌握诗歌的内容，并初步学会用不同的语气较有感情地朗诵诗歌。 3、认识10以内数字的大小。 4、能根据各区特点，较合拍地即兴舞蹈。 5、感受歌曲中人物情绪变化，尝试用两种不同的演唱方法来表现歌曲前前后后两部分的不同情绪。 内容 星期 一 二 三 四 五 晨间锻炼 羊角球 扭扭车 踢毽子 拍球 跳绳 玩沙包 平衡车 踩高跷 扔飞盘 顶沙包过桥 跳体操圈 障碍跑 接力跑 拍球 跳绳 晨间谈话 一日常规教育 我是大班哥哥姐姐 有趣的标志 认识自己的标志 巩固认识自己的标志 学习活动 一 社会：我们的新班级 语言：我是大班小朋友 数学：认识序数 科学：认识云 语言：我是大班小朋友 二 歌曲：拉拉勾 美术：送给弟弟妹妹的礼物 体育：熊和小孩 美术：送给弟弟妹妹的礼物 歌曲：拉拉勾 区域游戏 （材料投放及指导要点） 1、美工区：各种废旧材料、画笔和小石子，白乳胶。、数学区：各种有关相邻数的操作材料。、图书区；各种图书。、益智区：军旗、穿线玩具。、建构区：提供各种积木、插塑搭建。、角色区：提供各种 体育游戏：夹球接力 球跌落，从落地处重新夹球前进 户外游戏：大型滑滑梯 在游戏中，提醒幼儿排好队，互相谦让 体育游戏：聪明的动物 抓动作不符合要求的动物 体育游戏：骑马 跨跳时单脚落地 民间游戏：丢手绢 被捉到幼儿要到中间表演节目 环境创设 设置以“幼儿园”为背景的主墙，各种幼儿常规和幼儿自制的小朋友和小动物 观察自己的标志是否正确。 保育工作 及时帮幼儿盖好被子。2、坚持每天做好消毒的工作。 家长工作 请新生家长协助教师稳定幼儿情绪,帮助幼儿较快的适应幼儿园的生活. 班级 大（1）班 2014 年 9月9 日—— 2014年 9月 12日 第2周 本周主题名称《 我们的新班级》 基础分析：幼儿适应了新的班级，孩子们自己动手，他们把班级变成了自己的家，真正的成为了集体的主人。 ??? 在开展主题活动时，家长和幼儿共同收集生活周围的各种标志，让幼儿对他们有些初步的了解。安排幼儿参观了中小班，并带着弟弟妹妹参观自己的班级，有当哥哥姐姐的自豪感。 活动目标：1、感知新班级的环境，体验升班的快乐。 2、能掌握诗歌的内容，并初步学会用不同的语气较有感情地朗诵诗歌。 3、认识10以内数字的大小。 4、能根据各区特点，较合拍地即兴舞蹈。 5、感受歌曲中人物情绪变化，尝试用两种不同的演唱方法来表现歌曲前前后后两部分的不同情绪。 内容 星期 一 二 三 四 五 晨间锻炼 平衡车 踩高跷 扔飞盘 羊角球 扭扭车 踢毽子 拍球 赶小猪 跳绳 接力跑 拍球 障碍跑 晨间谈话 我是大班哥哥姐姐 有趣的标志 认识自己的标志 巩固认识自己的标志 学习活动 一 语言：小鼹鼠过生日 数学：认识单数双数 科学：有趣的标志 语言：小鼹鼠过生日 二 美术：我们班上的老师 体育：学习操 美术：我们班上的老师 歌曲：熊和小孩 区域游戏 （材料投放及指导要点） 1、美工区：各种废旧材料、画笔和小石子，白乳胶。、数学区：各种有关相邻数的操作材料。、图书区；各种图书。、益智区：军旗、穿线玩具。、建构区：提供各种积木、插塑搭建。、角色区：提供各种 体育游戏：夹球接力 球跌落，从落地处重新夹球前进 户外游戏：大型滑滑梯 在游戏中，提醒幼儿排好队，互相谦让 体育游戏：聪明的动物 抓动作不符合要求的动物 体育游戏：骑马 跨跳时单脚落地 民间游戏：丢手绢 被捉到幼儿要到中间表演节目 环境创设 设置以“幼儿园”为背景的主墙，各种幼儿常规和幼儿自制的小朋友和小动物 观察自己的标志是否正确。 保育工作 及时帮幼儿盖好被子。2、坚持每天做好消毒的工作。 家长工作 请新生家长协助教师稳定幼儿情绪,帮助幼儿较快的适应幼儿园的生活. 班级 大1班 2014年9月15日—— 2014 年9月19 日 第3 周 本周主题名称 《中国娃》 基础分析：作为祖国未来的小朋友，有必要认识、了解中国。领略中国的山河秀丽、历史的悠久、物产的丰富；了解多个民族传统习俗文化。激发