7实验:奇妙的二氧化碳.docVIP

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  • 2017-03-29 发布于河南
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7实验:奇妙的二氧化碳

(序号 ) 第 页 课题 实验:奇妙的二氧化碳 课型 实验 本课题教时数 1课时 本教时为 第1课时 备课日期 年 月 日 教 学 目 标 知识技能:1、学习实验室制取二氧化碳的方法,练习用向上排空气法收集气体 2、加深对二氧化碳性质的认识 能力培养:培养学生的实验操作能力、观察能力和探究能力 重 点 难 点 对 策 重点:进一步认识二氧化碳的性质和制法 教 学 过 程 设 计 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 一、二氧化碳的制法 原理: 碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳 固体 液体 装置: 收集方法:向上排空气法 验满:燃着的木条放在瓶口 步骤: 1、装配仪器,检查气密性 2、放入石灰石,装好装置 3、加入盐酸 4、收集 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 二、二氧化碳性质 1、灭火 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 第 页 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 2、二氧化碳和澄清石灰水反应 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 3、二氧化碳和水反应 A、二氧化碳入紫色石蕊试液中 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 B、加热上述试管 注意:加热液体的操作要点 学生实验 认真观察、记录 填写实验报告 第 页 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 板 书 设 计 一、二氧化碳的制法 原理: 碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳 固体 液体 装置: 收集方法:向上排空气法 验满:燃着的木条放在瓶口 步骤: 1、装配仪器,检查气密性 2、放入石灰石,装好装置 3、加入盐酸 4、收集 二、二氧化碳性质 1、灭火 2、二氧化碳和澄清石灰水反应 3、二氧化碳和水反应 A、二氧化碳入紫色石蕊试液中 B、加热上述试管 注意:加热液体的操作要点 教后记 授课日期 年 月 日

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