【创新设计】高中数学 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征课件 新人教A版必修3.pptVIP

4．甲乙两名学生六次数学测验成绩(百分制)如图所示． 答案　A ①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数； ②甲同学的平均分比乙同学高； ③甲同学的平均分比乙同学低； ④甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差 上面说法正确的是 (　　) A．③④ B．①②④ C．②④ D．①③ 5．(2013·湖北高考)某学员在一次射击测试中射靶10次，命中环数如下： 7，8，7，9，5，4，9，10，7，4 则：(1)平均命中环数为________； (2)命中环数的标准差为________． 答案　(1)7　(2)2 1．一组数据中的众数可能不止一个，中位数是唯一的，求中位数时，必须先排序． 2．利用直方图求数字特征 (1)众数是最高的矩形的底边的中点． (2)中位数左右两边直方图的面积应相等． (3)平均数等于每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和． 3．标准差的平方s2称为方差，有时用方差代替标准差测量样本数据的离散程度．方差与标准差的测量效果是一致 的，在实际应用中一般多采用标准差. 技巧花园时，圆形均与速度相切，逐渐增大， * 预习导学 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 预习导学 课堂讲义 当堂检测 课堂讲义 预习导学 课堂讲义 当堂检测 2.2.2