【创新设计】(山东专用)高考生物 第一单元 第5讲 植物的激素调节定时演练 新人教版必修3 .docVIP

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  • 2017-03-31 发布于湖北
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【创新设计】(山东专用)高考生物 第一单元 第5讲 植物的激素调节定时演练 新人教版必修3 .doc

【创新设计】(山东专用)高考生物 第一单元 第5讲 植物的激素调节定时演练 新人教版必修3

第5讲 植物的激素调节 (时间:30分钟) 基础对点练——考纲对点·夯基础 考点一 植物生长素的发现和作用(Ⅱ) 1.(2013·南京一模)科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是 (  )。 组别 对根的处理方式 生长状况 1 黑暗 竖直生长 2 单侧光照射 背光弯曲生长 3 黑暗(一侧贴琼脂块) 竖直生长 4 黑暗(一侧贴含10-8 mol/L生长素的琼脂块) 向贴琼脂块 一侧生长 5 黑暗(一侧贴含10-6 mol/L生长素的琼脂块) ? A. 第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀 B.第3组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响 C.第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长” D.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用 解析 A错误,第2组与第4组对照不能说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀。B正确,第3组实验的目的是排除琼脂块对根尖生长的影响。C错误,第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块一侧生长”。D错误,根尖背光弯曲生长说明根尖背光侧的生长素对根尖生长有抑制作用,但是根尖向光侧的生长素对根尖的生长具有促进作用。 答案 B 2. 如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次为(用图中字母表示

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