冀人版科学下册课循环与运输导学案.docVIP

7、循环与运输 编辑人：赵继凤 审核人： 时间： 小组： 姓名： 学习目标：学会用不同的方法测定心律，探究影响心跳快慢的因素。 自学指导 互动策略 随堂笔记 导学一 完成活动1 观察第32页上的三幅图，说说是什么力量“推动”血液在我们体内的血管中不停地循环往复流动呢？（对照水泵和食品传送图，寻求答案） 什么是心律？ 制定简易听诊器并测量心律 （1）材料：塑料漏洞，胶皮管 制作方法：将漏斗和胶皮管连通上。 （2）测心率的方法： ①心率是心脏每分钟跳动的次数。 ②测量时保持平静。 ③可以通过测量30秒钟的心跳次数，从而计算出心率。 记录数据并填表 姓名 第一次（次/分） 第二次（次/分 第三次（次/分 平均（次/次） 计算自己在一天中心跳的次数 4、用一只手握住一个小硬球，在一分钟内用力挤压它，挤压的次数与一分钟内自己心跳的次数相同，体会手的感觉 由此联想心脏是如何工作的？ 先自主看书，然后组内合作，完成学习任务 导学二 活动2 用手摸，摸手腕部与颈部的动脉。 心跳的快慢究竟与哪些因素有关？（探究影响心跳快慢的因素） 提示：你都在什么情况下心跳会加快？ 我认为，心跳的快慢与_____________________________________________有关 先独立思考，然后小组相互交流，总结 达标检测 1．循环器官包括：血管、心脏。 2．心脏相当于水泵，为血液循环流动提供了动力，而血管相当于运送食物的传送带。 3．人体从呼吸系统和消化系统中获得的__________和________被循环器官运送到全身各处，细胞产生的__________和其它废物被循环器官运送到体外。 4．____________________________叫心率。测量心率时要保持________________ 5．心脏是如何工作的？ 心脏的大小与自己握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵，将________压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将___________和___________输送到全身，满足人体生长发育的需要。 6．心跳与脉搏的频率是___________的。 7．正常成年人在平静状态下的心率是________次左右。儿童的心率一般_________于成年人。 8．心跳加快时，输送到全身的血液增多，以满足人体的需要。 9．心跳的快慢与哪些因素有关？ 答：与______________、________________、___________________等有关。 10．在循环器官中，有关医疗新技术有许多，如血管扩张术、心脏起搏器、心脏移植、心脏搭桥等。 11．新技术在医学中的发展和应用给人类带来了哪些好处？ 答：能够帮助人们_____________，甚至重新________________。 12．怎样保护自己的血管和心脏的健康？ 答：（1）经常锻炼身体。（2）不吸烟、不饮酒等。