【走向高考】高三物理二轮复习 专题1 第2讲牛顿运动定律课件.pptVIP

[解析]　本题考查摩擦力的产生和图象问题。解题的关键是找出摩擦力的方向。v2v1时，P所受传送带的摩擦力方向向右，物体加速运动，最后与传送速速度相同，一起匀速向右运动，选项B正确；v2v1时，P所受传送带的摩擦力方向向左，物体减速运动，然后达到速度v1，以后有以下几种情况，物体Q的重力比物体P比传送速的最大摩擦力小，即GQfm，物体P将与传送速一起匀速向右运动；如果GQfm，则物本P将继续减速运动，速度减到零后，再向左加速度运动，由牛顿第二定律知，这两个加速度相等，综上所述，选项A、B错误，C正确。本题中找准备各种可能情况，防止漏选和错误。 [答案]　BC 拓展提升 一、基础知识要记牢 (1)高考中关于动力学问题的图象主要有x－t图象、v－t图象、F－t图象等。 (2)在v－t图象中： ①“点”的意义：图象上的任一点表示对应时刻物体的速度。 ②“线”的意义：任一段线段在v轴上投影，则影长表示在对应时间段内物体速度的变化量。 ③“斜率”的意义：“斜率”表示物体的加速度。 ④“面积”的意义：图象与坐标轴围成的“面积”表示物体在对应的时间段内发生的位移。 ⑤“截距”的意义：纵轴截距表示物体出发时的速度，横轴截距表示物体出发时距计时起点的时间间隔或速度为零的时刻。 二、方法技巧要用好 (1)首先弄清图象纵、横坐标的含义(位移、速度、加速度等)。 (2)利用图象分析动力学问题时，关键要将