2015-2016学年人教版必修二第二单元第7课第一次工业革命 学案.docVIP

人教版高一历史必修二第7课 学案 班级 姓名 主备人 审核 时间 使用人 编号 课题 第7课 第一次工业革命 课型 新授 学习目标 了解第一次工业革命的基本史实； 探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 重点 重点：工业革命对人类文明的影响。 难点 难点：理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用 学法指导 1.列表归纳梳理工业革命的成果。 2.围绕工业革命与资本主义世界市场的联系，掌握其影响。 学 习 过 程 备忘 预 习 指 导 一、从珍妮机到蒸汽机 1．背景 (1)前提：__________________进一步发展，英国________，经济发展迅速。 地主们热衷于____________，使许多农民被迫离开土地，去工场做工。 ____________日益兴旺，生产技术进一步发展。 许多人把在殖民掠夺中获得的财富投资于手工工场。 殖民地为英国提供了广阔的____________。 18世纪60年代，____________发明了“珍妮机”。 1785年，______研制成改良蒸汽机。 1840年前后，英国率先完成工业革命。 二、从工场到工厂 (1)随着机器日益增多，新的—______出现。(2)工业革命进程中，社会财富迅速增加，______发挥日益重要的作用。 (3)工厂逐渐集中，形成许多工业城市，__________进程加快。(1)工业革命使社会关系发生重大变化，________________和__________________成为社会的两大阶级。(2)欧美资本主义国家纷纷进行社会变革，工业资产阶级开始掌握国家政权。 (3)资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易，加快了殖民扩张和掠夺的步伐。(1)1840年英国______________基本取代工场手工业，率先完成了工业革命，成为世界上第一个工业国家。 (2)______和______等国也相继完成工业革命。 (3)机器大工业生产的产品不再满足于国内市场，需要销往更广阔的世界市场，而工厂所需要的原料也要来自世界各地。 (4)资产阶级竭力在全世界拓展市场，世界贸易的范围和规模迅速扩大。 (5)____________和______的出现改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。 (1)资产阶级在亚、非、拉等地建立__________或半殖民地，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。 (2)19世纪中后期，一个以欧美____________国家为主导的世界市场基本形成，______成为世界工厂和世界贸易中心。 (1)世界市场的形成有利于欧美等资本主义国家攫取更多的利益。 (2)造成了亚非拉等地的落后。 (3)客观上传播了先进的______和____________，开始改变世界面貌。 问 题 探 究 1. “工业革命不仅是一次技术革命，也是一场社会革命。”你对此是如何理解的？ 工业革命对对我国工业化的启示 思 维 拓 展 一、易错易混点 1. 工业革命以蒸汽机的发明和使用为标志，而其开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是凯伊的飞梭，也不能说成是瓦特改良蒸汽机。 2.手工工场与工厂：二者虽然都是具有资本主义生产关系性质的生产形式，都属于资本主义经营方式，但二者有明显的区别，在手工工场里，生产仍以手工技术和手工劳动进行，而工厂中的生产是使用机械化劳动；规模不同，通常情况下，手工工场的规模要小于机器生产；手工工场是大机器生产的过渡形式。 3.工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业，而是用机器制造机器。 二、归纳总结 1.知识体系 第一次工业革命 一、背景--（政治前提、劳动力、资本、市场、技术） 二、进程--（开始标志、主要发明、完成标志、扩展） 三、影响--（生产力、生产组织、经济结构、生活方式、阶级关系、社会变革、思想意识、世界市场） 整体把握 一个政治前提→资本主义制度的确立和发展 一次动力革命→蒸汽动力的使用 一个完成标志→机器制造业诞生 一个新时代→“蒸汽时代” 2.英国工业革命发生的条件（一个政治保障、三大杠杆、资本主义经济发展四要素） 政治前提→资本主义制度的确立和发展； 海外贸易→资金、市场 圈地运动→市场、劳动力； 手工工场→劳动力、技术 3.工业革命的影响 积极：（1）极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代” 。（2）导致人类生产、生活方式的巨大变化； ①生产组织形式：工厂制度兴起； ②生产方式：机器生产代替手工生