2015－2016学年人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第8课《梦游天姥吟留别》学案4.docVIP

《梦游天姥吟留别》学案 学习目标：了解李白生平，理解诗歌思想 品读文本，分析诗歌内容，领悟李白诗歌风格 学习重点：理解文本，背诵全诗 欣赏诗歌，领悟风格特征 第一课时 学习重点：了解李白生平，初步感知诗歌 学习过程： （一）作者简介 李白，字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。汉族，祖籍陇西成纪（今甘肃省天水秦安县境内），出生于碎叶城（当时属唐朝领土，今属吉尔吉斯斯坦）[1]，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。 李白生活在盛唐时期，二十五岁时只身出蜀，开始了广泛漫游生活，南到洞庭湘江，东至吴、越，寓居在安陆、应山。直到天宝元年（742），因道士吴筠的推荐，李白被召至长安，供奉翰林，后因不能见容于权贵，在京仅两年半，就赐金放还而去，然后飘荡四方的漫游生活。 李白和杜甫并称“李杜”。他的诗歌总体风格清新俊逸，既反映了时代的繁荣景象，也揭露了统治阶级的荒淫和腐败，表现出蔑视权贵，反抗传统束缚，追求自由和理想的积极精神。早年就有济世的抱负，但不屑于经由科举登上仕途。因此他漫游全国各地，结交名流，以此广造声誉。唐玄宗天宝元年（742年），李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白，玄宗于是召他到长安来。李白对这次长安之行抱有很大的希望，在给妻子的留别诗《别内赴征》中写道：“归时倘佩黄金印，莫见苏秦不下机。” 李白初到长安，也曾有过短暂的得意，但他一身傲骨，不肯与权贵同流合污，又因得罪了权贵，及翰林院同事进谗言，连玄宗也对他不满。 他在长安仅住了一年多，就被赐金放还，他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。 李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结下友谊。随后又同游梁、宋故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东游览，到兖州不久，杜甫西入京城长安，李白南下大都市会稽（绍兴）。这首诗就是他行前写的。 题目：“吟”，古诗的一种体式，内容大多是悲愁慨叹，形式上自由活泼，不拘一格。《梦游天姥吟留别》就是把梦中游历天姥山的情形写成诗，留给东鲁的朋友作别。[3-4] ）烟涛微茫信难求越人语天姥，云霞明灭或可睹拔五岳掩赤城我欲因之梦吴越半壁见海日，空中闻天鸡千岩万转路不定，迷花倚石忽暝熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅云青青兮欲雨，水兮生烟列缺霹雳，丘峦崩摧洞天石扉，訇然中开青冥浩荡不见底，日月照耀金银台( )霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟惟觉之枕席，失向来之烟霞安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!⑴既然题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈瀛洲”？⑵除了瀛洲外，此段中还提到了哪些山？有何作用？⑶本节运用了那些艺术手法？表明作者什么情感？ 答： 研读第二节： 思考：⑴本节中那句为过渡句？分别由什么内容过渡到什么内容？ 答： ⑵本节的梦境由什么时间到什么时间？找出时间变化的句子。 答： ⑶用简练的词语概括每个时间点梦游的景象特征。 答：