2016-2017学年人民版必修1 专题5 第2课 对外关系的突破 作业.docVIP

2016-2017学年人民版必修1 专题5 第2课 对外关系的突破 作业 课后训练案 巩固提升 一、选择题 1.为了保住国民党集团在联合国的席位,美国政府使出浑身解数:尼克松亲自向许多国家的首脑写信、开展“拉票外交”、和一百多个国家的代表谈话,并用“准备提供援助”或“准备撤销援助”进行利诱或威胁等。但新中国在联合国的合法席位还是得以恢复,其主要国际因素是(　　) A.苏联等社会主义国家的支持 B.中日关系的改善 C.第三世界的兴起 D.中国的国际威望大大提高 解析:第二次世界大战后,民族解放运动风起云涌,一大批亚非国家取得了独立,加入了联合国,他们不畏强权,仗义执言,且数量众多,直接促成新中国在联合国合法席位的恢复,中国的外交发展进入一个新时期。故选C项。 答案:C 2.1971年10月27日蒋介石说:“本届联合国大会,竟自毁宪章的宗旨和原则,置公理、正义不顾,对于本届大会所通过此次违反宪章规定的非法决议,决不承认其任何效力。”材料中所谓的“非法决议”(　　) A.纵容了美国对中国内政的粗暴干涉 B.否定了台湾的主权国家地位 C.恢复了新中国在联合国的合法席位 D.肯定了中美两国关系正常化 解析:根据材料中的时间“1971年10月27日”和蒋介石发表文告的内容,说明此文告是蒋介石为联合国驱逐国民党驻联合国代表而作的,因而材料中所谓的“非法决议”是指恢复新中国在联合国合法席位的决议。故选C项。 答案:C 3.导学号925400751969年7月,美国取消美国人前往中国旅行的限制,取消对中国非战略物资贸易的限制。随后,尼克松通过罗马尼亚总统向中国领导人传话,称将从台湾海峡撤出两艘驱逐舰。这些举动表明美国(　　) A.孤立中国政策的彻底破产 B.试图谋求改善与中国的关系 C.准备断绝与台湾当局的“外交关系” D.积极回应中国的“乒乓外交” 解析:依据材料,可知美国在不断地释放和解的信号,试图改善与中国的关系,因此B项正确。 答案:B 4.“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点,或者共产主义中国必然施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益。”这段文字出现在1970年美国总统外交政策咨文中,反映了美国(　　) A.强调两国意识形态的差异 B.采取遏制中国的外交政策 C.仍然阻止新中国恢复在联合国的合法席位 D.愿意与中国改善外交关系 解析:题干的引言明显强调美国“不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益”,再根据时间“1970年”判断,此时的美国希望与中国改善关系,以维护其国家利益。故选D项。 答案:D 5.(2016辽宁沈阳第二中学月考)美国著名传记作家罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:“从某种角度看,毛泽东和尼克松都有所获。中美双方结束了对骂状态,都有一种如释重负的感觉,苏联再也不可能窃喜于北京和华盛顿互相没有接触了。……日本赶忙拥抱北京,并断绝了同台北的关系。”请你为上述内容确定一个最为合适的标题(　　) A.国际格局多极化趋势的出现 B.中美关系的改善对苏联的影响 C.20世纪70年代的台湾问题 D.中国20世纪70年代的外交突破 解析:材料中“毛泽东和尼克松都有所获。中美双方结束了对骂状态……日本赶忙拥抱北京,并断绝了同台北的关系”说明当时中国在外交上取得了重大的历史性突破,故选D项。 答案:D 6.尼克松总统曾说,中美两国人民可以来往,结果只好批准该代表团(美国乒乓球队)访华;从此,中美人民重新开始了往来;小球是毛主席打过去的,门打开了。这反映出中美关系正常化的显著特点是(　　) A.地缘关系变动撬动中美两国走近 B.民间往来推动官方交往 C.经贸往来推动中美政治坚冰融化 D.毛泽东打开了中美外交关系的大门 解析:题干反映了“乒乓外交”打开了中美两国交往的大门,体现了以民促官,即民间往来推动官方交往。故选B项。 答案:B 7.美国福特政府认为,“对华关系归根结底远不如同莫斯科的关系重要”,而“尼克松已表明,他准备顶住俄国人”。“在福特总统正式访问北京之后没有多久,毛泽东再次邀请尼克松访华。”这表明当时中国(　　) A.美国政府决策效率低下 B.外交形势受到冷战干扰 C.力推中美关系全面和解 D.外交困境并未突破 解析:A项题干无法体现,排除;“对华关系归根结底远不如同莫斯科的关系重要”可知美国外交形势受冷战干扰,B项正确;C项“全面和解”说法错误;26届联大上恢复了中国在联合国的合法席位,中国打破了外交困境,排除D项。 答案:B 8.导学同学在整理归纳中国近现代外交关系史时,粗略地绘制了一个两国关系发展趋势图,该同学试图揭示的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.中德关系趋势 B.中美关系趋势 C.中苏关系趋势 D.中日关