版高中历史 .1 美国《独立宣言》课件 新人教版选修2.pptVIP

* * 第1课 美国《独立宣言》 左图是美国的自由女神像，是1886年美国独立 战争胜利110周年时法国人民赠送的礼物。女神右 手高举象征自由的长达12.8米的火炬，左手捧着一 本封面刻有“1776.7.4”字样的《独立宣言》，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。1885年自由女神像从法国运抵纽约港，安放在哈德逊河口一个百米见方的小岛上。如今，她已成为了美国的象征。 请思考： 1.《独立宣言》是在什么背景下发表的？ 2.《独立宣言》阐述的民主思想主要体现在哪些方面？应如何全面评价《独立宣言》？ 一、《独立宣言》的发表 1.背景： (1)理论基础：欧洲启蒙思想中的“自然权利”、“社会契约” 理论、“_________”思想和三权分立等学说。 (2)思想动员： ①富兰克林：反对_______，主张黑人和印第安人应享有与白人 同等的权利，并主张实行_______。 ②杰斐逊：强调自由、平等，主张建立人民广泛参政的_________ ___，实行普选。 主权在民 奴隶制 普选制 民主共和 国 【合作探究】 1.北美殖民地启蒙思想家的共同主张是什么？ 提示：反对奴隶制，主张人民享有自由、平等的权利。 ③潘恩：发表《_____》，激励更多的人为独立而勇敢地走 向战争。 (3)残酷统治：_____对北美独立战争进行血腥镇压，使殖民 地人民的_____幻想彻底破灭。 2.发表：1776年7月4日，由_______等人起草。 常识 英王 和解 杰斐逊 二、《独立宣言》体现的民主思想 1.组成部分： (1)第一部分：阐述宣言的_____。 (2)第二部分:概括了_________学说和_________思想。 (3)第三部分：历数_____压迫北美殖民地人民的条条罪状。 (4)第四部分：庄严宣告独立。 2.民主思想：主要体现在平等与_________、主权在民、_____ _____权利这些方面。 目的 自然权利 主权在民 英国 天赋人权 人民 革命 【合作探究】 2.《独立宣言》的“天赋人权”与洛克的“天赋人权”有何异同？ 提示：相同点：都根据自然法的原则提出人人生而自由、平等。 不同点：洛克把人权概括成自由权、生命权和财产权，适应了英国资产阶级和新贵族反对专制统治，实行法治的民主要求；《独立宣言》把人权概括成生命权、自由权和追求幸福的权利，适应了北美人民摆脱殖民统治、争取民族独立的要求。 3.评价： (1)进步性： ①它宣告了_____________的诞生，在人类历史上第一次以政治 纲领的形式宣布了___________的原则。 ②它宣布人的权利是神圣不可侵犯的，它的提出比法国的《人权 宣言》早13年，被马克思称为世界上“_______________”。 ③它推动了欧洲反封建的资产阶级革命，直接影响了_________ ___。也对_____、拉丁美洲的民族独立运动具有一定的推动作用。 ④它体现的民主思想，成为一代又一代美国人不断追求的理想。 (2)局限性：删去了___________的内容。真正享有民主权的只是 拥有_________的白人男性。 美利坚合众国 民主共和国 第一个人权宣言 法国大革 命 亚洲 谴责奴隶制 一定财产 【合作探究】 3.《独立宣言》具有一定局限性的原因。 提示：北方工商业资产阶级和南方种植园主共同领导了独立战争。《宣言》必然体现双方的利益。在阶级社会中，民主从来都是一定阶级的民主。法律所赋予人民的各项民主权利并不是立即兑现的，这些权利的取得与逐步扩大，需要人民群众经过长期的艰苦斗争才能实现。 请同学们联系近代中国的社会状况，思考为什么美国独立战争和《独立宣言》会在中国引起强烈的反响。 提示：(1)近代中国陷入半殖民地半封建社会，受到西方列强的殖民压迫和奴役，与北美社会状况(殖民地)相似，面临着民族解放、国家独立的相同任务。 (2)美国独立战争推翻了英国殖民统治，赢得了国家的独立。《独立宣言》在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则，这对中国的民族解放运动起了极大的鼓舞和推动作用，成为中国资产阶级效仿的榜样。 因此，美国独立战争和《独立宣言》在中国引起了强烈的反响。 一、《独立宣言》与启蒙思想的关系 1.启蒙思想是《独立宣言》的思想来源 (1)法国的启蒙思想：早在美国独立前的一百年间，欧洲启蒙思想就开始在北美传播，启蒙思想的各种主张都在北美的激进思想家中得到共鸣。 (2)北美大陆思想家的主张：在接受了来自欧洲的先进思想后，以富兰克林、杰斐逊为代表的北美思想家开始以这些思想为指导，探索解决北美社会问题的方法，提出了一系列的