生物-高中考试生物最后冲刺复习演示课件.pptVIP

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2017-03-30 发布于北京
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生物-高中考试生物最后冲刺复习演示课件.ppt

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生物-高中考试生物最后冲刺复习演示课件

关于猜题、新题的思考 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题号第5题题目得分情况各选项比例平均分0.80 难度0.40 A (56.44%) B (2.08%) C (1.49%) D (39.95%) 格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果 A、证明了DNA是遗传物质 B、证明了RNA是遗传物质 C、证明了蛋白质是遗传物质 D、没有具体证明哪一种物质是遗传物质 1 猜题,猜对又如何 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 最后的冲刺 ● 考纲、试题及年报中的信息挖掘 ● 2007年广东高考生物题的命题原则 ● 关于猜题、新题的思考 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 考纲、试题及年报中的信息挖掘 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考纲中的信息挖掘 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ● 能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容 1 理解能力文字图表数学方式样题 23:论述(准确的术语,合理的表达) 23:举例(具体) 27:画能量流动图样题样题 25:光合作用曲线酶促曲线种群增长曲线细胞呼吸曲线生长素曲线食物链图物质循环图中心法则反馈调节图细胞分裂图遗传系谱图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 建议1 ● 加强学生文字表述能力的训练 ● 画XX示意图，XX曲线是今年的重要考点，应着重进行训练，建议挖掘各地一、二模中尚未考查到的曲线内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ● 理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用 2 实验与探究能力得分情况考查内容题号难度0.5 区分度0.6 糖类、蛋白质、和脂肪检测 36 难度0.64 区分度0.4 叶绿体中色素提取 32(1) 难度0.83 区分度0.35 质壁分离及复原 2 --数据来源:07高考年报 07年高考情况 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 最后一个星期,建议教师或组织学生列表将考纲要求的所有教材实验的目的,原理,方法及步骤进行整理.强化识记。实验名称目的原理步骤结果易考点建议2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ● 关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件 3 获取信息能力生物学新进展生物学科学史 “是近年新进展,不是当前热点” --（华南师大周先叶）科学家,结论,意义(识记) 采用的技术/方法(识记) 对步骤或方法的分析和评价(分析)