高三高考物理复习（基础知识+方法探究+考点集训）牛顿第二定律精讲课件 新人教版.ppt

4．细绳栓一个质量为m的小球，小球将固定在墙上的轻弹簧压缩x，小球与弹簧不粘连．如图所示，将细线烧断后( ) A．小球立即做平抛运动 B．小球的加速度立即为g C．小球离开弹簧后做匀变速运动 D．小球离开弹簧后做变加速运动 C 【解析】烧断细线后瞬间，小球受力情况 是：重力mg，弹簧弹力FN，之后FN变小， 所以小球不可能做平抛运动，A错，加速度也不为g，B错，离开弹簧后，只受重力作用，做匀变速运动，C对，D错． 【巩固基础】 1．放在光滑水平面上的物块1、2用轻质弹簧秤相连，如图所示．现对物块1、2分别施加方向相反的水平力F1、F2，且F1F2，则弹簧秤的示数( ) A．一定等于F1＋F2 B．一定等于F1－F2 C．一定大于F2小于F1 D．条件不足，无法确定 C 2．为了减少能耗，某商场安 装了智能化的电动扶梯．无 人乘行时，扶梯运转得很慢； 有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示，那么下列说法中正确的是( ) A．顾客始终受到三个力的作用 B．扶梯由加速变为匀速，顾客所受支持力的大小和方向都会发生变化 C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 D．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下 C 【解析】加速时顾客受到重力mg， 梯的支持力FN，梯的静摩擦力f三 力作用f＝max，FN－mg＝may，匀 速时顾客只受FN和mg两力作用 FN－mg＝0，故A错，顾客对扶梯的作用力，加速时为FN的反作用力F′N和f的反作用力f′的合力，方向指向左下方，匀速时为FN的反作用力，方向竖直向下，故C对，D错． 3．如图所示绘出了轮胎与地面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2时，紧急刹车时的刹车痕(即刹车距离s)与刹车前车速v的关系曲线，则μ1和μ2的大小关系为( ) A．μ1＜μ2 B．μ1＝μ2 C．μ1＞μ2 D．条件不足，不能比较 C 【解析】物体做匀减速运动，加速度为a＝μg，则v2＝2as＝2μgs，由图像知，取相等的位移，速度大的μ大． *4.如图所示，一固定光滑杆 与水平方向夹角θ，将一质 量m1的小环套在杆上，通过 轻绳悬挂一个质量为m2的小球，静止释放后，环与小球保持相对静止以相同的加速度a一起下滑，此时绳子与竖直方向夹角β，下列说法正确的是( ) A．a＝gsinθ B．m1不变，则m2越大，β越小 C．θ＝β，与m1、m2无关 D．杆对小环的作用力大于m1g＋m2g AC 【解析】视环与小球为一整体． 它们沿光滑斜面下滑，所以a＝ gsinθ，A对，设绳与杆之间的 夹角为α，绳的拉力大小为 FT，则FTcosα＋mgsinθ＝ma.而a＝gsinθ，∴FTcosα＝0. ∵FT≠0，∴α＝90°，即绳与竖直方向夹角β＝θ，∴θ＝β，C对，B错，杆对小环的作用力为(m1＋m2)gcosθ.D错． 拓展：1.若杆不光滑，0agsinθ，β与θ大小关系怎样？ 2．若一起匀速下滑，β大小为多少？学生分析． 5．如图所示，物体沿斜面由静止滑 下，在水平面上滑行一段距离后停 止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．下图中v、a、Ff和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．下图中正确的是( ) C 【提升能力】 【解析】物体在斜面上受重力、支持力、摩擦力作用，其摩擦力大小为f1＝μmgcos θ，做初速度为零的匀加速直线运动，其v－t图象为过原点的倾斜直线，A错，在斜面上运动时加速度大小不变，B错，其x－t图象应为一段曲线，斜面上的一段应为斜率逐渐增大的曲线，D错；物体到达水平面后，所受摩擦力f2＝μmgf1，做匀减速直线运动，所以正确选项为C. 6．竖直向上抛出的物体受到的空气阻力大小恒定，物体上升到最高点的时间为t1，从最高点落回到抛出点的时间为t2，上升过程的加速度大小为a1，下降过程的加速度大小为a2，则( ) A．a1＞a2，t1＞t2 B．a1＞a2，t1＜t2 C．a1＜a2，t1＞t2 D．a1＜a2，t1＜t2 B *7.如图所示，小球B放在真空容器A内， 球B的直径恰好等于正方体A的边长， 将它们以初速度v0竖直向上抛出，下 列说法中正确的是( ) A．若不计空气阻力，上升过程中，A对B有向上的支持力 B．若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的压力向下 C．若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的压力向上 D．若不计空气阻力，下落过程中，B对A没有压力 BD 【解析】若不计空气阻力，则A、B整体的