高中历史 专六《课时三 当代资本主义的新变化》复习配套精品课件 人民版必修2.ppt

(2)克林顿政府干预经济的主要措施：①平衡预算、消灭赤字、偿还国债；②通过精简政府机构缩减开支，增加税收，鼓励消费解决财政赤字；③通过大力兴办公共工程、增加基础设施建设、大力投资教育科技、社会保险、大力投资环境保护来解决就业问题；④推行积极的对外贸易政策，大力开拓国际市场，促进经济的发展。 答案提示　(1)“新”在较长时期经济持续繁荣、高速发展。 (2)“新”在低通货膨胀率和低失业率同时出现，基本实现零通胀下的充分就业。 (3)“新”在经济运行机制发生深刻变化：打破了经济增长、失业率和通货膨胀联动的关系。 4．(P124)20世纪90年代美国经济的发展出现哪些新特点？ 答案提示　三个经济学派经济主张主要不同是： (1)凯恩斯主义的经济主张是“有效需求决定论”。主张充分就业，刺激消费需求；运用货币政策，扩大投资需求，加强国家干预经济，促进经济发展。 (2)货币学派的经济主张是：影响经济发展的是货币供应量。主张控制货币发行量，反对以扩大政府开支、增加预算来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多地干预经济。 (3)供给学派的经济主张是“供应决定论”。在供给和需求关系上，供给决定需求，供给创造需求，只要供给充足，需求就会跟上，整个社会经济就会出现稳定增长，主张减税刺激经济发展。 【自我测评】 1．(P126)凯恩斯主义、货币学派和供给学派的主张有何不同？ 2．(P126)举例说明第二次世界大战后美国等国家资本主义发展的新变化。 答案提示　生产关系新调整：国家垄断资本主义的发展；经济方针新变化：不断调整的经济政策；经济运行机制变化：美国的“新经济”(知识经济)。举例：略。 (P126)请思考：为什么美国的财富总是掌握在少数人的手中？美国经济发展的最大受益者是谁？ 答案提示　(1)美国的财富掌握在少数人的手中的原因：第一，根本原因：资本主义制度本身。垄断资本控制国家政权，国家政权为垄断资本服务。第二，有推动20世纪90年代美国经济增长的“新”因素的原因：①以信息技术和因特网为驱动力的“新经济”，由于原本贫富的差别，决定了受教育程度的差别，导致贫富差距进一步扩大；②飙升的股市，繁荣的股票市场导致社会贫富差距扩大，原本个人拥有的资本量和知识技能的差别决定了进入股市所获取的 【材料阅读与思考】 信息及股票收益能力的巨大不同；③经济全球化的加速推进，生产要素的国际化，国际市场的激烈竞争，拉大了原有的收入差距和贫富差距。 (2)美国经济发展的最大受益者是：垄断资本家。 创新互动课堂 主要考点突破 热点考向示例 教材习题全解 活页规范训练 课时三　当代资本主义的新变化 一场始于2009年底的债务危机，令希腊经济持续低迷，失业率节节攀升，公共债务占其国内生产总值的比例高达162%，政府每年花 在养老、失业和医疗等各项社会福利上的开支居高不下。希腊政府为应对危机，先是批准严厉的紧缩法案，大幅削减养老金标准，后又就今年削减3.25亿欧元预算达成一致。有人认为，希腊债务危机实际上是西方高福利制度困境的缩影，西方福利制度的发展经历了一个从发展膨胀到削减瘦身的这样一个改革曲线。 请思考：您对资本主义国家的福利制度是如何认识的？ 课程标准 以第二次世界大战后美国等国为例，分析当代资本主义的新变化。 课标分解 1．了解二战后美国等资本主义国家发展经济的措施和发 展阶段特征。 2．以第二次世界大战后美国等国家为例，理解当代资本 主义出现的新变化。 发达的国家垄断资本主义 1．二战后，美国经济实力骤然增长，据资料显示，美国工业生产和黄金储备占世界总量的比率为48.7%和49.6%。材料反映了二战结束后美国经济出现的繁荣局面，这一局面出现的主要原因是什么？这一现象最早出现于什么事件？ 提示　原因：国家垄断资本主义的发展。事件：罗斯福新政。 不断调整的经济政策 2．1981年里根上台时，美国经济已陷入衰退。里根政府强调，“国家已做好准备，把经济政策更加彻底地向右转”。这里“右转”指的是什么？起到了什么作用？ 提示　里根政府减少国家对经济的干预，促进了经济复苏。 美国的“新经济” 3．据报道，到2000年12月时，美国经济连续增长了112个月，超过了美国历史上任何一次增长期。特别是1996年起，年实际增长率达到4%，而且与此同时，美国经济保持着较低的失业率和通货膨胀率，1999年这两项指标分别为4.2%和1.9%。引发这一现象的主要因素是什么？ 提示　新经济的出现，美国采取了以信息技术为核心的高科技政策。 战后的西欧和日本 4．日本学者林直道在《现代日本经济》中说：“我国经济高速增长的特点，不是每个企业经济活动的简单累加，而是政府亲自定调，采取一切手段来协调企业进