初中九年级人教版[化学走进化学实验室]作业.pptVIP

* * 课题 3 走进化学实验室 第1课时 常见仪器的使用、药品的取用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．固体药品通常保存在____________里，取用固体药品一 般用______ ，块状的药品可用______ 夹取。液体药品存放于 __________里。 广口瓶 药匙 镊子 细口瓶 2．在《物理》学科中我们学过托盘天平的使用：称量前， 要先调节天平使其________。称量过程中，将药品放在____盘， 把砝码放在____盘；加砝码时的顺序是____________。精确度 为________。 平衡 左 右 先大后小 0.1 g Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．药品取用原则 用手接触药品 (1)“三不原则”：①不要______________________；②不 要把鼻孔凑到容器口去闻药品( 特别是气体) 的气味；③不要 ________________________。 品尝任何药品的味道 (2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品。如果没 有说明用量，一般按最少量取用，液体取__________，固体只 需盖满____________。 1～2 mL 试管底部 (3)处理原则：实验剩余的药品既不能______________，也 不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的__________。 放回原瓶 容器内 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 固体药品 ①块状：“一横、二放、 三慢竖” ②粉末状：“一斜、二送、三直立” ③取用定量固体时可用 托盘天平。托盘天平的使 用是“一调二放三回 零” 液体药品 “多倒少滴”，取用一定量液体时可用量筒 或胶头滴管。其中倾倒时做到“一倒二向三 挨四靠”：①瓶塞倒放在实验台上，防止桌 面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品； ②倾倒液体时应使标签向着手心，防止残留 的液体流下腐蚀标签； ③瓶口紧挨试管口，缓缓地将液体注入试管 内，防止造成药品洒落 药品的取用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [典例]下列实验操作正确的是( ) A．把化学药品直接放在托盘天平称量 B．将实验剩余的药品放回原试剂瓶 C．用药匙或纸槽把固体粉末送入试管中 D．用嘴品尝实验室药品的味道 思路点拨：称量的药品若是干燥的，两边托盘各放一张干 净的纸，药品若易潮解，则放在烧杯里称量；实验后剩余的药 品需放入指定容器；对实验室的药品要遵守“三不原则”。 答案：C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 仪器 试管 烧杯 量筒 集气瓶 胶头 滴管 试管夹 使用时的注意事项 可直接加热，加热后不能骤冷，防止炸裂 不能直接加热，加热需垫石棉网 不能加热，不能作反应容器或稀释溶液用；无零刻度；量液 时，量筒必须放平稳；读数时，视线应与量筒内液体凹液面 的最低处保持水平 不能加热 用后应立即洗净(滴瓶上的滴管不能清洗)，再去吸取其他药 品；取液后不能平放或倒放；滴加液体时，滴管应垂直地悬 空于容器口上方 应夹在试管的中上部；加热时，手不能按在短柄上；从试管 底部往上套 常用仪器使用时的注意事项 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第2课时 物质的加热、仪器的洗涤 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for