山东省诸城市2012年高三10月月考化学试题解析[教师版].docVIP

山东省诸城市2012届高三上学期10月月考 化学试题 【试题总体说明】本卷试题设计遵循以下原则：1、试题重视基础，立足教材，主干知识。考点均为教材中的重点内容，注重实验细节，强调对实验原理的理解，考点分布合理 2、、试题贴近社会生活，学以致用试卷整体以中档试题为主，试卷总体难度约左右，对2012年高，具有较强的指导作用。答案：（1）NH3(1分)，Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2NH3↑+2H2O (2分) (2) ①→C ②→B ③→A或C（每空1分） (3)浓氨水、NaOH或生石灰（2分 （4）NH3(1分)，CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3(胶体)+2NH4Cl (2分) 取少量样品与水混合形成分散系，用一束光从侧面照射，若看到一条光的通路则证明样品颗 粒为纳米级。(2分) （5）①66，7(2分) ②ACFGH (2分) ③ BC(1分) 解析：(1)题由实验原理知制取氧气、氯气是非氧化还原反应，制取氨气是非氧化还原反应， 用Ca(OH)2和NH4Cl加热制取；（2）题由实验原理知制取氧气、氯气、氨气分别是固液不 加热、固液加热或固液不加热、固固加热装置，因此分别选C、B 、A或C；（3）题用固 液不加热装置制氨气则用浓氨水、NaOH或生石灰；要制取纳米级碳酸钙应在氨化的饱和氯 化钙溶液中通入氨气，可用丁达尔效应检验。第（5）题①8mol·L-1x100mL=12mol·L-1xV V=66.7mL，物质的量浓度的溶液的配制用到的仪器为ACFGH；容量瓶用蒸馏水洗净后， 再用待配溶液润洗将使所配溶液浓度偏大，配制溶液时，不可在容量瓶中直接溶解，应先在 烧杯中溶解。 17．（8分）水是生命之源，也是化学反应中的主角。试回答下列问题： （1）写出水分子的结构式 。 （2）全部由短周期元素组成的A、B、C三种物质，是中学化学常见的有色物质，它们均能与水发生氧化还原反应，但反应中水既不作氧化剂也不作还原剂。请写出A、B、C与水反应的化学方程式： ①A+H2O ； ②B+H2O ； ③C+H2O 。 答案：（1）H─O─H (2分) （2）①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(2分) ②3NO2+H2O=2HNO3+NO(2分) ③Cl2+H2O=HClO+HCl。(2分) 解析：做该题时，对有关元素化合物知识要丰富全面，然后联想，从而解答。 18．（6分）对于数以千万计的化学物质和为数更多的化学反应，分类法的作用几乎是无可替代的。 （1）现有以下5种物质：SO2、SiO2、CaO、Fe2O3、Na2O2、Al2O3。按照不同的分类标准，它们中有一种物质与其它物质有明显的不同，请找出这种物质并写出依据（试写出任意一种合理的分类方法）： 。 （2）从上述物质中分别找出两种能相互反应的物质，试写出符合下列条件的方程式各一个： ①属于氧化还原反应 ， ②属于非氧化还原反应 。 答案：（1）SO2 它为气态，其余为固态；Fe2O3，它为长周期形成的氧化物，其余为短周 期形成的氧化物；Al2O3，它为两性氧化物；(其他答案合理也可)（2分） （2）①SO2+Na2O2=Na2SO4 （2分） ②SiO2+CaO CaSiO3（2分） 解析：物质的分类可从不同的角度、标准去思考，要用发散思维，可从物质的氧化还原性、 状态、熔沸点、与酸碱反应、在周期表中的位置等等去做。上面几种氧化物Na2O2有氧化 性、SO2还原性。 19．（7分）有一瓶澄清溶液，可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-中的一种或几种。取该溶液进行以下实验： ①用pH试纸检验，表明溶液呈强酸性； ②取出部分溶液，加入少量CCl4及数滴新制氯水，经振荡CCl4层呈紫红色； ③另取部分溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，使溶液从酸性变为碱牲，在滴加过程中先生成白色沉淀后完全溶解；取部分碱性溶液加热，有气体放出，该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝。 ④另取部分③中的碱性溶液，向其中加入Na2CO3溶液，有白色沉淀生成。 根据以上实验事