2012高中语文全程复习方略1.5.2压缩语段教学课件新人教版[湖南专用].pptVIP

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2012高中语文全程复习方略1.5.2压缩语段教学课件新人教版[湖南专用].ppt

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2012高中语文全程复习方略1.5.2压缩语段教学课件新人教版[湖南专用]

4.大学毕业生王晓明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是自己父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容，其中有五处不当，请找出并加以修改。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 欣闻您曾是令尊的高足，故冒昧打扰，请您在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我想我绝对能胜任教学工作，并将在工作中回报您以惊喜。答：（1）_________________________________________ （2）_____________________________________________ （3）_____________________________________________ （4）_____________________________________________ （5）_____________________________________________ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对点演练·即时巩固考题研究·解密高考对点演练·即时巩固考题研究·解密高考 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【真题一】（2010·重庆卷）根据下面的情景和要求，代拟一段对话。（4分）情景：一青年学生与一老教师相约登山，各负行囊。学生要替老师背包，老师婉拒，学生坚持。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 要求：（1）老师要说出婉拒的理由，学生坚持的理由要有针对性；（2）符合情景与身份，语言得体。老师婉拒说：______________________________________ 学生坚持说：______________________________________ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】本题考查语言表达得体的能力。代拟的对话，要表现师生各自的理由，用语要符合各自的身份和态度。参考答案：（老师婉拒说：）你的肩膀还很稚嫩，还是让我来担当自己的重任吧。（学生坚持说：）您不磨练我稚嫩的肩膀，我以后怎么担当重任呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【真题二】（2010·山东卷）下面一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当，请找出来并作修改。（4分）　　本刊是全国中文核心期刊，主要刊登文学、历史、哲学等方面的论文。为丰富内容，提高质量，特向广大作者征稿。要求：观点鲜明，不超过8 000字，逻辑清楚,格式正确。 ① 来稿一经采用，即奉薄酬。来稿一律不退，三个月未接 ② Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 到用稿通知，请自行处理。敬请广大作者赐稿。 ③