高考化学一轮习方案 第1讲 物质的组成与分类课件 浙教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 考向互动探究 2．胶体 (2)胶体的性质——丁达尔效应 ①定义：光束通过胶体时，形成__________________的现象。 ②解释或应用：胶体分散质的粒子比溶液中溶质的粒子大，使光波发生________。 光亮的“通路” 散射 3.Fe(OH)3胶体的制备 向沸水中逐滴加入________________，继续煮沸至液体呈________，停止加热，即制得Fe(OH)3胶体，离子方 程式为________________________ __。 提醒 胶体与其他分散系的本质区别：胶体粒子的直径在1～100 nm之间，这是胶体的本质特征，也是胶体区别于其他分散系的依据，同时也决定了胶体的性质。 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 考向互动探究 红褐色 【触摸高考】 高考选项正误判断 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 考向互动探究 —— 核心突破 —— 1．胶体、溶液、浊液三类分散系的比较　 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 考向互动探究 分散系 溶液 浊液 胶体 分散质粒子直径 小于1 nm 大于100 nm 1～100 nm 分散质粒子 单个小分子或离子 巨大数目的分子集合体 高分子或多分子集合体 性质 外观 透明、均一 不透明、不均一 均一 稳定性 稳定 不稳定 介于溶液与浊液之间 能否透过滤纸 能 不能 能 能否透过半透膜 能 不能 不能 提醒 由于胶体粒子较大，不能通过半透膜，而离子、分子较小，可以透过半透膜，故可用渗析法提纯胶体。 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 考向互动探究 分散系 溶液 浊液 胶体 鉴别 无丁达 尔效应 静置分层 或沉淀 有丁达 尔效应 实例 食盐水、蔗糖溶液 泥水 Fe(OH)3胶体、墨汁、淀粉溶液、蛋白质溶液 2．胶体性质的应用 (1)丁达尔效应：鉴别溶液和胶体。 (2)渗析：蛋白质的提纯。 (3)吸附性：自来水净水。 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 考向互动探究 —— 典例精析 ——　　 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 考向互动探究 ?　易错1　物质分类的误区 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 典型易错必纠 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 典型易错必纠 [试答] ________ [警示] 盐酸是HCl的水溶液，是混合物而非化合物。 提升 解答这类试题误区： (1)概念辨析不清，易将混合物和纯净物混淆，如盐酸。(2)某些大分子溶液其分散质直径在1～100 nm之间，而不是真正的溶液，其实为胶体。(3)某些俗称与物质类别不对应，如纯碱是盐类物质，硅藻土却是二氧化硅等。 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 典型易错必纠 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 教师备用习题 酸 碱 盐 碱性氧化物 酸性氧化物 A 盐酸 纯碱 烧碱 氧化铝 二氧化碳 B 硫酸 烧碱 食盐 氧化镁 一氧化碳 C 醋酸 苛性钠 小苏打 过氧化钠 二氧化硫 D 油酸 苛性钾 苏打 氧化钠 三氧化硫 【备选理由】 巩固常见物质的分类。 1．下列有关物质的分类正确的组合是(　　) 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 教师备用习题 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 教师备用习题 3．[2012?豫南九校联考] 分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法中，不正确的是(　　) ①根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属 ②根据电解质在水溶液中能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质 ③依据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物 ④根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸等 ⑤根据氧化物中是否含有金属元素，将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 教师备用习题 ⑥根据分散系的稳定性大小，将分散系分为胶体、浊液和溶液 ⑦依据有无电子转移，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 ⑧根据化学反应的热效应，将化学反应分为放热反应、吸热反应 A．①④⑤⑥　　　　　　B．③④⑤⑥ C．只有①③ D．全部正确 返回目录 第一单元　物质的组成与分类 教师备用习题 * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一单元　物质的组成与分类　　 第二单元　物质的量　气体摩尔体积　 第三单元　物质的量在化学实验中的应用 专题提升一　化学计算的常用方法与技巧一