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高考化学专题习 化学用语与常用计量(二)课件 新人教版
化学用语与常用计量(二) 高中化学专题复习 考纲要求 1.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 2.熟悉常见元素的化合价;能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。 3.了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。 4.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。 5.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 考点二 阿伏加德罗常数的应用 × × 1.注意物质的聚集状态与状况的关系,在标准状况下,溴、H2O、HF、苯、CCl4、CH2Cl2、CHCl3、CH3OH、碳原子数大于4的烃(辛戊烷除外)均为液体;SO3为固体,HCHO、CH3Cl为气体。 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”: (1)标准状况下,11.2 L CH3CH2OH中含有的分子数目为0.5NA。 (2012·江苏,8C)( ) (2)标准状况下,22.4 L盐酸含有NA个HCl分子。 ( ) × × × 考点二 阿伏加德罗常数的应用 2.注意气体体积与状况的关系,如在标准状况下,11.2 L H2的分子数一定为0.5NA,但在非标准状况下,其分子数有可能为0.5NA。 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”: (3)常温常压下,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2NA。 (2012·新课标全国卷,9D) ( ) (4)常温常压下,2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA。 (2012·江苏,8D) ( ) (5)常温常压下,22.4 L的NO2和CO2的混合气体含有2NA个氧原子。 (2012·广东理综,11D) ( ) √ √ √ 3.注意物质组成中分子个数或原子个数的判断: 如Ne、O3、P4分子中的原子个数,Na2O2、KO2中阴、阳离子个数之比,NO2和CO2混合气体氧原子数的判断,混合烯烃中碳原子数或氢原子数的判断等。 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”: (6)常温常压下,14 g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA。 (2013·江苏,7C) ( ) (7)28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2NA。 (2012·新课标全国卷,9B) ( ) (8)常温常压下,7.0 g乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数目为NA。 (2012·四川理综,7B)( ) 考点二 阿伏加德罗常数的应用 × × 4.注意弱电解质的电离及某些离子的水解,如1 mol CH3COOH溶于水时,溶液中CH3COO-的物质的量小于1 mol;1 mol FeCl3溶于水时,由于Fe3+的水解,溶液中Fe3+的物质的量小于1 mol。 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”: (9)1 L 1 mol·L-1的NaClO溶液中含有ClO-的数目为NA。 (2013·江苏,7A)( ) (10)1 L 0.1 mol·L-1的氨水中含有NA个NH 。 (2013·广东理综,9B) ( ) 考点二 阿伏加德罗常数的应用 × × 5.注意物质的存在形态不同,离子的种类、数目不同,如NaHCO3晶体中只含有HCO和Na+,而溶液中还会因为HCO的电离产生少量CO,由于HCO的水解产生少量H2CO3;1 mol NaHSO4晶体或熔融状态下存在的离子的物质的量为2 mol,而1 mol NaHSO4溶于水电离出离子的物质的量为3 mol。 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”: (11)1.00 mol NaCl中含有6.02×1023个NaCl分子。 (2011·新课标全国卷,7A) ( ) (12)1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NA。 (2011·上海,7C)( ) 考点二 阿伏加德罗常数的应用 √ × 考点二 阿伏加德罗常数的应用 6.注意特殊物质的摩尔质量或分子中的中子数,如D2O、T2O、18O2等。 正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”: (13)在18 g 18O2中含有NA个氧原子。 (2010·福建理综,7A)( ) (14)0.012 kg 13C所含的原子数为阿伏加德罗常数。 (2008·广东理基,19C改编)( ) √ × 考点二 阿伏加德罗常数的应用 7.注意一些物质中化学键的数目,如1 mol H2O中含有2 mol O-H键;1 mol
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