高考政治一轮复习 （考点精析+易错点拨+随堂检验）第12课 实现人生的价值课件 新人教版必修4.ppt

易 错 点 拨 易错点3：贡献越大，索取越多，贡献与索取是对等的关系。 误区指正：二者并不是对等关系，个人对社会的责任和贡献应该居于首位。无私奉献是我们应该大力倡导的精神。 纠错训练3 “杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，当官一场手空空，退休又钻山沟沟；二十多年绿荒山，拼了老命建林场，创造资产几个亿，分文不取乐悠悠……”云南省原保山地委书记杨善洲同志的先进事迹表明 (　　) ①人生的真正价值在于得到社会对自己价值的承认 ②人生的真正价值在于对社会的责任与贡献　③积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的基础　④实现人生价值需要有坚定的理想信念 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．②③ 解析：①“得到社会对自己价值的承认”说法错误；③错误，实现人生价值的基础是社会提供的客观条件。 答案：C 随 堂 检 验 一、选择题 1．对下边漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向，评价正确的是 (　　) ①创作者坚持创新勇于创新的精神值得肯定　②创作目的和动机违背了创作规律的客观性　③错误的价值观对人的行为也具有导向作用　④该作品的创作无法体现方法论的指导意义 A．①②　　　B．①④　　　C．②③　　　D．③④ 解析：本题考查的知识点是价值观的导向作用。漫画《以大为荣》没有体现创新精神，故①不符合题意；漫画《以大为荣》中的创作者一味追求作品的大，创作目的和动机违背了创作规律的客观性，故②符合题意；创作者是在错误价值观的指导下进行创作，不管正确的价值观还是错误的价值观，对人的行为都具有导向作用，故③符合题意，④不符合题意。 答案：C 2．下边漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要 (　　) A．有坚定的理想信念 B．以客观条件为基础 C．百折不挠反复实践 D．努力发展自身才能 解析：本题考查实现人生价值的知识点。漫画中“每个人心中都有个高点”，体现了有坚定的理想信念，“来来回回许多次”做到了百折不挠反复实践。但人的困境在于“站上高点很困难”，是因为客观条件的限制，不是主观原因。所以A、C、D三项不符合题意。 答案：B 3．老一辈无产阶级革命家谢觉哉说：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力学到。”这句话说明，学习雷锋同志更加需要 (　　) A．走出自我的狭隘天地 B．社会提供的客观条件 C．充分发挥主观能动性 D．排除外界的各种干扰 解析：本题考查的知识点是人生价值的创造与实现。解答本题要紧紧抓住题干中的“任何人都可以学到”、“任何人都要努力学到”，这说明学习雷锋同志需要充分发挥主观能动性，C项正确。 答案：C 4．汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明 ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础　 ②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 (　　) ③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导　 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 解析：匡衡成了大学问家的故事告诉我们要实现人生价值，需要社会和他人提供的客观条件，①符合题意；从材料中可以看出，匡衡的成功也离不开他个人的努力，④符合题意；主观能动性和正确的价值观不能成为实现人生价值的决定性因素，②③说法错误。故选C项。 答案：C 5．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”，光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是 (　　) A．人生价值的实现取决于人们的价值选择 B．优秀艺术作品可以主导社会关系的变革 C．要在个人与社会的统一中实现人生价值 D．任何事物的发展都是量变和质变的统一 第四单元　认识社会与价值选择 第十二课　实现人生的价值 考 点 精 析 考点一 价值与价值观 ?基础梳理 1．人的价值 (1)价值的基本含义。价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的___