高考政治一轮复习 （考点精析+易错点拨+随堂检验）第6课 我们的中华文化课件 新人教版必修3.ppt

解析：本题考查中华文化的特征及作用、中华民族精神的核心等知识。中华民族精神的核心内容是爱国主义，故①错误；人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉，故②错误；“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，故③④正确。 答案：D 2．(2012·新课标全国卷)在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 (　　) ①澳门文化的内容和形式具有多样性　②澳门文化的性质是由其地理环境决定的　③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅　④澳门文化具有包容性、开放性 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 解析：本题考查文化的多样性及包容性。澳门不同宗教的和睦相处，建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合的文化现象一方面可以说明文化是多种多样的，另一方面说明文化是相互借鉴和融合的，具有包容性，①④符合题意。澳门文化的性质不是由地理环境决定的，②说法错误；材料没有体现澳门文化中西元素的主次问题，③不符合题意。 答案：B 3．(2012·天津卷)初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了 (　　) A．两岸文化同根同源 B．中华文化底蕴厚重 C．一方水土，一方文化 D．汉字是中华文明的重要标志 解析：本题考查中华文化博大精深的知识点，中华文化博大精深表现为独特性、区域性、民族性。材料中两岸民众对词语使用的差异体现了中华文化的区域性特征，即一方水土、一方文化。故选C。 答案：C 4． “一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵 (　　) ①中华文化源远流长　②文化有顽强的生命力　③传统文化不因时而变　④文化与经济相互促进 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：题干信息“拥有五千年历史的中国民族文化是国家的王牌”，既反映了中华文化源远流长又突出了文化的作用，①②符合题意；③观点错误；④观点正确，但题干没有反映。故选A。 答案：A 5．北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化 (　　) ①决定于各地千差万别的自然条件　②蕴涵着中华文化的共性　③深受地理环境的影响和制约　④长期相互借鉴而日趋同一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第三单元　中华文化与民族精神 第六课　我们的中华文化 考 点 精 析 考点一 源远流长的中华文化 ?基础梳理 1．中华文化独具特色的辉煌历程 对早期中华文化产生了深刻的影响 ________思想、“敬德保民”思想 殷周时期 在中华文化发展史上的影响、作用 文化思想 发展时期 天命神权 中国传统文化面临冲击 近代西方文化传入 明清时期 推动中华文化发展，其中宋明理学对后期封建社会影响较大 延续隋唐文化的辉煌，在史学、文学艺术、科技等方面成就巨大，并产生宋明理学 宋元明 时期 进入气度恢弘的全盛时代 古代中华文化高速发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化 隋唐时期 ________成为正统思想 儒家学说确立至尊地位 汉 在中华文化史上具有________的意义 促进了统一的民族文化的发展 秦 逐渐形成了古代中华文化思想的______ 诸子蜂起、百家争鸣 春秋战国时期 雏形 划时代 儒家思想 1．中华文明与其他文明相比较，从发展结果看，其特征是 A．发源地不同 B．传承的民族不同 C．传承的范围、地区不同 D．传承的时间不同 解析：注意题干的限制性“从发展结果看”，其他文明从发展结果看有的衰落，有的消亡，有的被融合，只有中华文明薪火相传，传承至今，故选D项。其他三项不符合题意。 答案