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高考生物一轮习 第6单元 遗传的分子基础课件 浙科版.ppt

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高考生物一轮习 第6单元 遗传的分子基础课件 浙科版

  例2 [2010·江苏卷] 铁蛋白是细胞内储存多余 Fe3+的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合,沿mRNA移动,遇到起始密码后开始翻译(如图6-17-3所示)。回答下列问题: 返回目录 第17讲 遗传信息的表达     图6-17-3 返回目录 第17讲 遗传信息的表达   (1)图中甘氨酸的密码子是________,铁蛋白基因中决定的模板链碱基序列为________。   (2)Fe3+浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了__________________,从而抑制了翻译的起始;Fe3+浓度高时,铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力,铁蛋白mRNA能够翻译。这种调节机制既可以避免________对细胞的毒性影响,又可以减少________________。    返回目录 第17讲 遗传信息的表达   (3)若铁蛋白由n个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n,主要原因是 ______________________。   (4)若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由________。 返回目录 第17讲 遗传信息的表达    (1)GGU …CCACTGACC… (2)核糖体在mRNA上的结合与移动 Fe3+ 细胞内物质和能量的浪费 (3)mRNA两端存在不翻译的序列 (4)C→A  返回目录 第17讲 遗传信息的表达    [解析] (1)从图中可以看出,转运甘氨酸的tRNA上反密码子为CCA,所以密码子是GGU。…—甘—天—色—…的密码子为…GGUGACUGG…,决定其的模板碱基序列为…CCACTGACC…。   (2)铁应答元件位于铁蛋白mRNA起始密码上游,其与铁调节蛋白结合,导致核糖体不能沿mRNA移动,从而无法进行翻译。Fe3+对细胞有毒,铁蛋白能够储存多余的Fe3+,这样就避免了Fe3+对细胞的毒性影响,又可充分利用Fe3+,减少物质和能量的浪费。 返回目录 第17讲 遗传信息的表达    (3)mRNA两端(远离起始密码和终止密码)存在不翻译的序列,所以mRNA的碱基数远大于氨基酸数的3倍。    (4)色氨酸密码子为UGG,对应模板链碱基序列为ACC,当第二个碱基C→A时,此序列对应的密码子变为UUG,恰为亮氨酸密码子。 返回目录 第17讲 遗传信息的表达   [点评] 本题考查翻译过程。解答本题要明确以下几点:   ①数密码子个数的规则:a.从左向右(先根据题意判断出核糖体往哪边移动,如图中就是从左往右移动,再找到第一个密码子,以此类推);b.每相邻的3个碱基构成1个密码子;c.不能重叠数,即第二个密码子必须为第4~6个碱基。如下:   示例:,所以图示mRNA中包含三个遗传密码子,分别为UAG、CUA、GAA。   ②mRNA上的序列并不都参与翻译过程,其两端存在不翻译的核苷酸序列,所以mRNA的碱基数远大于氨基酸数的3倍。 返回目录 第17讲 遗传信息的表达       例3 为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如图6-17-4所示的模拟实验。 图6-17-4 返回目录 第17讲 遗传信息的表达       (1)从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是________过程。   (2)将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是________,试管乙中模拟的是________过程。 返回目录 第17讲 遗传信息的表达       (3)将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是________。   (4)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自____________,而决定该化合物合成的遗传信息来自________。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套________。该病毒遗传信息的传递过程为______________________________。 返回目录 第17讲 遗传信息的表达          返回目录

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