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第三单元　无序与有序 【答案速填】 A._______ B._____ C.___________ D._________ 强制性 规则 国家强制力 违法犯罪 核心考点 基　本　要　点 一、规则与秩序 1.规则的作用: (1)遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。 (2)规则保证我们的学习和活动顺利进行。 (3)规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。 2.规则与秩序的关系: (1)社会生活需要秩序,秩序来自规则。 (2)在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行;反之,哪里没有规则,哪里就没有秩序,那里的生活和工作就不能顺利进行。 3.正确对待规则: (1)理解规则,遵守规则。 (2)实现由他律到自律的转变,学会“慎独”,注意修养,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律。 核心考点 基　本　要　点 二、特殊的规则 1.法律的特征: (1)法律由国家制定或认可; (2)法律靠国家强制力(警察、法庭和监狱等)保证实施; (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 2.法律的作用: (1)法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。 (2)法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。 (3)法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。 3.青少年维护法律在我们学习和生活中的作用: 我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。 核心考点 基　本　要　点 三、规则与自由 1.规则与自由的关系: (1)纪律、法律等规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由。 (2)只有内心甘愿接受规则的约束,我们的心灵才会获得真正的自由;相反,无视规则、违背规则,我们就不可能有真正的自由。 2.在网络世界中获得自由的要求: 在网络世界中,我们应把外在的规则变成自己内心的要 求,并以此规范自己的行为,自觉遵守匿名世界的“游戏规则”。这样,我们才会获得真正的自由。 高频考点一 规则与秩序 【典题示范】 (2015·无锡中考)中学生小李骑车闯红灯,被交警查扣,他非常不理解。以下看法正确的是　(　　) A.生命是自己的,闯红灯纯属个人行为,与他人无关 B.在注意安全的情况下大家一起闯红灯是可以原谅的 C.要尽可能减少红灯等待时间,增加绿灯通行时间 D.文明交通需要每一个交通参与者对规则的自觉遵守 【答题指导】 1.判定题型:材料型选择题 2.明确考点:遵守规则 3.提取信息:中学生小李骑车闯红灯,被交警查扣 4.回扣教材:学习和日常生活需要秩序,需要规则 答案:D 【考题回访】 1.(2015·眉山中考)2013年12月2日是第二个“全国交通安全日”,公安部、中央文明办等多部门联合下发通知,要求各地组织开展以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题的活动。下列行为中,属于交通陋习的是　(　　) ①行人在横穿马路时,不走设有的人行横道 ②行人在过人行横道时,红灯停,绿灯行 ③自行车、电瓶车在机动车道路行驶 ④汽车遇到人行横道不减速让行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选C。本题考查的知识点是规则与秩序。我们应自觉遵守交通规则,维护交通秩序,横穿马路不走人行横道、非机动车占用机动车道、汽车不礼让行人都违反交通规则,扰乱交通秩序,①③④属于交通陋习;红灯停,绿灯行是遵守交通规则的行为,与题意不符。 2.(2015·苏州中考)右边漫画《中国“结”》主要说明　(　　) A.维护社会公共秩序是我们的共同责任 B.社会公共秩序只能靠强制命令来维持 C.扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁 D.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 【解析】选A。本题考查学生对维护社会公共秩序的理解。漫画中的关键信息“请自觉排队”告诉我们应自觉维护公共秩序,A是正确的。维护社会公共秩序既要靠道德也要靠法律,所以B、C、D的说法都不全面。 3.(2015·无锡中考)在公共场所、交通道口等地方,我们经常会看到各种警示图标(如下图所示)。它是有关部门为维护公共秩序而设立的提醒过往司机、群众注意的标志,并据此规范着人们的行为。可以说,在我们日常工作、学习、生活、娱乐中,社会公共秩序无处不在。 请问:(1)社会公共秩序主要包括哪些内容? (2)为什么要遵守社会公共秩序? 【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。第(1)问,依据所学知识回答即可;第(2)问,可以从国家、社会、个人等方面回答遵守社会公共秩序的意义。 答案:(1)社会公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。 (2)在当代社会,公共生活有序化对经济社会健康发