（安徽专用）高考化学二轮复习 （知能方法大提升）专题二 化学常用计量课件 新人教版.ppt

1. 注意阿伏加德罗常数使用的各种“陷阱”。 2．各种量计算时以“物质的量”为枢纽进行转化。 3．溶液配制中的注意事项及误差分析。 1．阿伏加德罗常数的研究对象是什么？它通过什么与宏观的量联系？ 2．气体摩尔体积的使用条件是什么？ 答案　气体摩尔体积的使用条件是标准状况，即0 ℃、1.01×105 Pa。 3．有关溶液的物质的量浓度的计算中应注意什么？ 答案　有关溶液的物质的量浓度的计算中应注意：求谁的浓度就用谁的物质的量除以溶液的体积；溶质可以是分子、离子或其他特定组合等，溶液的体积而非溶剂水的体积。 4．溶液配制的步骤有哪些？各步骤中使用的仪器有哪些？ 答案　溶液配制的步骤依次为：计算、称量、溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀。称量中用到托盘天平(固体溶质)或量筒(液体)，溶解中用到烧杯和玻璃棒，转移中用到容量瓶和玻璃棒，定容中用到胶头滴管。 考点一　阿伏加德罗常数的综合应用 阿伏加德罗常数常以选择题的形式考查，渗透于高中各个知识点中，可考查物质的组成、反应中电子转移的数目等。试题难度较小，但涉及的“陷阱”多。 【预测1】 设NA是阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是 (　　)。 A．1 mol甲醇中含有C—H键的数目为4NA B．标准状况下，2.24 L己烷含有分子的数目为0.1NA C．18 g H2 18O中含有的质子数为10NA D．1 mol Fe2＋与足量的H2O2溶液反应，转移NA个电子 关于NA的试题常设“陷阱” (1)气体摩尔体积适用条件。若题中出现物质的体积，需考虑所给物质的状态是否为气体，条件是否为标准状况。 (2)忽视物质聚集状态。在标准状况下是液体或固体的物质，如CCl4、H2O、SO3、己烷、苯常作为干扰因素迷惑学生。 (3)物质的微观结构的判断。①注意某些物质分子中的原子个数，如Ne、O3、P4等；②特殊物质的摩尔质量或分子中的中子数，如D2O、T2O、18O2等；③一些物质中的化学键数目，如SiO2、Si、CH4、P4、CO2、C60、烃中碳碳键数等。 (4)电解质溶液中电离与水解的影响。注意弱电解质的电离及某些离子的水解，如1 mol CH3COOH或1 mol FeCl3溶于水时，溶液中CH3COO－或Fe3＋的物质的量均小于1 mol。 (5)氧化还原反应中电子转移数目的分析。较复杂的氧化还原反应中，求算电子转移的数目，如Na2O2＋H2O；Cl2＋NaOH；电解AgNO3溶液等。 考点二　以物质的量为中心的有关计算 以物质的量为中心，与气体的体积、物质的质量、物质的量浓度以及化学方程式等有关的计算，常以选择题的形式考查，并渗透于物质组成、元素化合物的性质等方面。 【典例2】 (2012·四川，13)向27.2 g Cu和Cu2O的混合物中加入某浓度的稀硝酸0.5 L，固体物质完全反应，生成NO和Cu(NO3)2。在所得溶液中加入1.0 mol·L－1的NaOH溶液1.0 L，此时溶液呈中性，金属离子已完全沉淀，沉淀质量为39.2 g。下列有关说法不正确的是 (　　)。 A．Cu和Cu2O的物质的量之比2∶1 B．硝酸的物质的量浓度为2.6 mol·L－1 C．产生的NO在标准状况下的体积为4.48 L D．Cu、Cu2O与硝酸反应后剩余HNO3为0.2 mol 解析　本题考查学生的化学计算技巧。设Cu、Cu2O的物质的量分别为x、y，则64x＋144y＝27.2，(x＋2y)98＝39.2，解得：x＝0.2 mol，y＝0.1 mol，二者共失去电子 0.6 mol，则生成 NO 为 0.2 mol ，Cu(NO3)2为0.4 mol, A、C项正确；最后溶液显中性，则 溶 液 中只 有 NaNO3，有n(NaNO3)＝n(未被还原的HNO3) ＝n(NaOH)＝1.0 mol，则 硝酸总量为1.2 mol，浓度为 6 mol· L－1，B错误；剩余硝酸为1.2 mol－0.8 mol－0.2 mol＝0.2 mol，D正确。 答案　B 【预测2】 (2012·马鞍山市第一次质检)用NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是 (　　)。 A．1 mol Al3＋含有的核外电子数为3NA B．将58.5 g NaCl溶于1.00 L水中，所得NaCl溶液的浓度为 1.00 mol· L－1 C．1 mol Cl2与足量的铁反应，转移的电子数为3NA D．常温下，10 L pH＝1的硫酸溶液中含有的H＋离子数为 NA 解析　1 mol Al3＋含有的核外电子数为10NA，A项错误；B项溶液的体积不是1 L，不正确；1 mol Cl2与足量铁反应，转移电子数为2NA，C项错误；n(H＋)＝10 L×0