（新编教考案高考历史一轮复习用书 （教学案+课时作业）第十四单元 第31讲 近代中国的思想解放潮流课件 新人教版.ppt

14.(基础再现、高度提升、能力综合)阅读下列材料,回答问题。 材料一　根据资料,梁启超是第一个在著述中提到马克思名字的中国人。“民国元老”马君武是在中文报刊上介绍马克思著作书目的第一人。而最早介绍马克思、恩格斯生平并摘译马克思、恩格斯著作的中国人是资产阶级民主主义者朱执信,这些人并非是真正的共产主义者。 材料二　尽管中国人对于马克思和恩格斯是“科学社会主义”创建之父有了初步认识,但马克思主义对中国的影响仍很微弱,一直要到五四运动时期、布尔什维克革命在俄国取 第十四单元 第31讲 得成功,才充分显示这一思想的威力。在凡尔赛会议上,外国宣布对山东问题的处置后,许多中国知识分子对西方国家失去了信任,并且发觉很难将西方同时间地看成为导师和压迫者。因此,批判西方的理念和思想成为当时的风气……此外,社会主义所追求的理想目标还没有在西欧和美国出现,中国如能接受社会主义,将可以在思想上领先于资本主义国家。这一微妙的心理满足感,来自与西方打交道时的普遍失落感及为克服这种情绪的内在欲望,因此马克思主义对中国人特别具吸引力……马克思主义在思想和心理上的吸引力,因为有苏维埃的友好示意(列宁曾宣布放弃沙俄在中国取得的领土和权益)和诱人的列宁主义的帝国主义理论而进一步增强 第十四单元 第31讲 (列宁认为所有的落后国家都应团结在苏俄周围反对帝国主义)。 ——《中国近代史》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明梁启超等对马克思主义的介绍与五四时期马克思主义传播的动机有什么不同。(8分) (2)概括材料二中马克思主义在五四时期对中国先进分子产生吸引力的原因。(10分) 第十四单元 第31讲 渐过程中对西方文化的宣传,并没有信仰马克思主义。(4分) 五四时期马克思主义的传播,是由于中国的先进分子要探索新的革命道路,要用马克思主义来解决中国实际问题。(4分) (2)原因:以马克思主义为指导的俄国十月革命取得成功;外国列强对中国的侵略使中国先进分子对列强失去信任,对中国向西方学习,却一直受到西方侵略与控制的社会现实产生困惑;马克思主义给中国先进分子带来赶超西方的希望;十月革命后的俄国对中国的友好态度;列宁主义的帝国主义理论,有利于中国先进分子正确认识与解决西方列强对中国的侵略问题。(10分) [答案]????(1)不同:梁启超等人对马克思主义的介绍,是西学东 第十四单元 第31讲 【知能拓展】　维新变法运动对近代中国社会的作用:在政治制度上,它企图通过变革官制来实现君主立宪制;在经济秩序上,它初步建立了资本主义经济伦理;在思想文化上,它开始了科学与民主的启蒙;在国民素质上,它启动了人的现代化工程;在社会建构上,它引发了现代社团活动和意识。戊戌变法虽然只推行了103天,但就其历史价值和实际意义而言,具有划时代的意义,是中国第一次较为全面的开启近代化的尝试。 第十四单元 第31讲 五四运动前 五四运动后 性质 资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争,属于旧民主主义革命 新民主主义革命 指导思想 西方资产阶级民主平等思想 马克思主义 主流 提倡民主与科学 宣传马克思主义 二、五四运动前后,新文化运动有何不同? 阵营 资产阶级知识分子组成反封建阵营 新文化运动阵营分化,展开论战 第十四单元 第31讲 【知能拓展】????新文化运动和辛亥革命在反封建方面的异同点:(1)相同点:分别是思想文化领域和政治领域的反封建运动;新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续。(2)不同点:辛亥革命时期革命派批判过保皇思想,但未能彻底批判封建思想。而新文化运动作为反封建的思想文化运动,其深刻性和彻底性大大超过辛亥革命,它动摇了封建正统思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放。 ??? ??材料一????是以立宪政治而不出于多数国民之 自觉,多数国民之自动,惟日仰望善良政府,贤人政治。其卑屈陋劣,与奴隶之希冀主恩,小民之希冀圣君贤相施行仁政, 第十四单元 第31讲 无以异也。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 材料二　要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、 旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国 粹和旧文学。 ——陈独秀《新青年·罪案之答辩书》 材料三　由专制政治,趋于自由政治;由个人政治,趋于国民政治;由官僚政治,趋于自治政治。此所谓立宪制之潮流,此 第十四单元 第31讲 所谓世界系之轨道也。吾国既不克闭关自守,即万无越此轨道逆此潮流之理。 ——陈独秀《吾人最后之觉悟》 ??? ??材料一反映了陈独秀对辛亥革命出现