物理：《力力的作用是相互的》同步练习(苏科版下).docVIP

第四节 力 力的作用是相互的（2） 励志名言 Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow. ——Emerson, American thinker 进步是今天的活动、明天的保证。 ——美国思想家 爱默生 目标导航 1、知识与技能 加深对力的作用效果、力的概念和单位及力的三要素的理解，能用示意图表示力。 2．过程与方法 进一步了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关的现象。 3．情感态度与价值观 培养热爱科学、探索生活中的物理的兴趣。 重点与难点 重点是力的作用效果与力的三要素、力的示意图。难点是理解力的相互性。 星级提速★ 1．力的 、 、 叫做力的三要素，它们都 (选填“能够”或“不能够”)影响力的作用效果。 2．用一根带箭头的线段把力的 表示出来，就叫做力的图示，其中 表示力的方向， 表示力的大小， 表示力的作用点。 3．当你用力踢球时，你的脚会感到 ，这是因为 对 也产生力的作用，这一事实说明了 。 4．如图所示，甲、乙都表示力的作用效果，其中甲表示 ，乙表示 。 5．关门时发现，用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同。这说明力的作用效果和其作用的位置有关，这个位置物理学中称为 。 6．下列现象中运动状态没有改变的是 ( ) A．地球同步卫星静止在地面某一点的上方 B．火车在乎直的轨道上匀速行驶 C．一个物体做匀速圆周运动 D．钟的来回摆动 7．划船时，使船和桨一起向前运动的力的施力物体是 ( ) A．划船的人对桨的力 B．船桨对水的力 C．河中的水对桨的力 D．船对水的推力 8．如图所示的四幅图中，力的作用使物体发生明显形变的是 ( ) 9．下列事实中，力是属于改变物体形状的是 ( ) A．客车进站刹车时，慢慢地停止 B．抛出空中的重物，呈抛物线运动过程 C．人骑上自行车时，车胎被压扁了一点 D．静止的足球，被运动员踢飞了[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学。科。网Z。X。X。K]B．有施力物体就一定有受力物体 C．彼此不能接触的物体之间不可能有力的作用 D．彼此直接接触的物体之间一定有力的作用 12． 如图所示，将一根铁棒用细线悬挂起的铁棒，发现铁棒向磁铁靠拢。磁铁没有接触铁棒，铁棒是否受到了磁铁的力的作用？ 星级提速★★ 13． —个人用力拍桌面时，桌面受到一个向 的压力，这个力的施力物体是 ，受力物体是 ；同时，人的手受到一个向 的作用力，这个力的施力物体是 ，受力物体是 ，所以手会感到痛。 14．在世界拳王争霸赛上，甲被一记勾拳打中而受伤，甲受伤的程度取决于该勾拳的方向、 和 。 15．月球表面有一物体处于静止状态，则它受到支持力和 ，它们的施力物体分别是月球表面和 。 16．穿溜冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退。这表明，物体间力的作用是 的，用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的 。 17．如图所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反方向运动。请写出两个与此现象相关的物理知识： (1) ； (2) 。 18．足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻用脚将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门，若不计空气阻气，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生变化的施力物体是( ) A．前锋队员 B．足球 C．地球 D．守门员 19．“南辕北辙”这个成语的本义是，某人要往南边去办事，他却赶着马车往北边跑，结果离目的地越来越远，它说明了 ( ) A．力的大小不同，作用效果不同 B．力的方向不同，力的作用效果不同 C．力的作用部位不同，作用效果不同 D．以上三个方面都有 20．通常弱者与强者相争时，我们会说弱者是拿鸡蛋碰石头，那么鸡蛋碰石头时，关于它们相互作用力的说法正确的是 ( ) A．鸡蛋所受力大于石头所受力 B．鸡蛋所受力等于石头所受力 C．鸡蛋所受力小于石头所受力