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6．坐标曲线 生物坐标曲线分析题主要考查学生对生物之间、生物与环境或某一生理活动中某种物质量的变化等有关的数值变量函数关系的理解和掌握情况。 生物坐标曲线题可分两类，一类是定性曲线；一类是定量曲线，它们又都可分为单曲线和双曲线、多曲线。 （1）定性曲线 单曲线 常表示某种生物的数量或某一生理过程与某一相关因素之间的关系。 双曲线和多曲线 指在一个坐标系中，有两条或两条以上的曲线，通常表示不同生物的数量或同一生物的不同器官或生理过程与某一相关因素之间的关系。 单曲线常见类型： 图例 曲线走势 相关变量 在一定范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不断增加，超过某个值时，纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少 1.酶的活性－PH 2.酶的活性－温度 3.生长速度－生长素浓度 4.种群增长率－时间 纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断增加 1.种群数量－时间 （在无环境阻力时） 2.有丝分裂产生的细胞总数－时间 3.二分裂产生的细菌总数－时间 在某范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少 1.杂合子数量－杂合体自交代数 2.无氧呼吸－氧浓度 3.可再利用元素－叶龄 4.恒温动物耗氧量－温度 5.早期胚胎细胞体积－细胞数目 在某范围内纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断增加，超过某个值时，纵坐标变量随横坐标变量的增加而趋于平缓 1.光合作用强度－CO2浓度 2．光合作用强度－光照强度 3.矿质元素吸收－O2浓度 4.ATP产生－O2浓度 5.种群数量－时间（自然状态下） 6.反应速度－反应底物 在某范围内纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断减少，超过某个值时纵坐标变量随横坐标变量的增加而不断增加 1.酵母菌CO2产生－O2浓度 2．种子萌发时的干重－萌发天数 3.种群密度－杀虫剂使用 4.DNA的溶解度－NaCl浓度 在某范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不变 1.DNA含量－前、中、后期 2．一定范围内，一定量的培养基中处于稳定期的活细菌总数－时间 图例 曲线走势 相关变量 在一定范围内纵坐标变量随横坐标变量增加纵坐标的变量基本保持恒定 1.激素的负反馈调节－时间 2.稳定状态的生态系统的能量－时间 双曲线与多曲线常见类型： 图例 相关变量 图例 相关变量 不同种群的数量－时间 （共生） 果实的发育 果实的不发育 是否授粉 种群数量－时间 （捕食） 恒温动物 变温动物 －温度 厌氧生物 好氧生物 －氧气浓度 种群数量－时间 （寄生） 阴生植物 阳生植物 －光照强度 C4植物 C3植物 －CO2浓度 种群数量－时间 （竞争） 根、茎、叶的生长－生长素浓度 1.三种CO2浓度下，光合作用强度－光照强度 2.三种温度下，光合作用强度－光照强度 （二）定量曲线 在定性曲线的基础上，通过具体的数量更为准确表示生命活动与相关因素之间的关系，常伴随着一些生物量的计算，此类题难度较大。最常见的是光合作用和呼吸作用之间，无氧呼吸与有氧呼吸之间的生物量关系，细胞分裂过程中染色体与DNA的数量关系。 无论是哪种曲线都必须做到： ※认真读图，注意分析横纵座标的生物学含义； ※注重分析原点、曲线与横、纵座标的交点、曲线的最值、曲线的走势（包括恒值、上升、下降、波动等）所代表的生物学含义。 ※走势不同的的曲线进行分区分析。找出原因。 ※找出曲线间走势不同时的的因果关系及其对应的生物学含义。 例1：下图是一个坐标曲线图： （1）若纵坐标代表一个初级消费者的种群，横坐标代表时间，那么出现AB段的原因是 。 （2）若纵坐标代表人体内血糖浓度，横坐标代表正常人饭后的时间，那么出现BC段的原因是 。 （3）若纵坐标代表酶的催化效率，横坐标代表温度或pH。那么B点表示在 条件下，酶的催化效率最高。 （4）若纵坐标代表植物体某一器官生长的情况，横坐标代表生长素的浓度变化。那么该图反映出生长素的作用特点是 。 答案：（1）食物丰富、环境条件适宜，天敌减少。 （2）胰岛素分泌较多促使血糖浓度降低。 （3）B点对应的温度或PH值。 （4）在AB对应的生长素浓度范围内，随着生长素的浓度升高，促进植物体某一器官生长的效果越强、越过浓度范围，随着生长素的浓度升高，抑制植物体某一器官生长的效果越强。 例2：阅读下列曲线、数据，分析并回答相关问题： 下列曲线表示在4种实验条件下测定的不同光照强度对光合作用速率的影响。 ①0．10％CO2，温度在300C　②0．10％CO2，温度在200C ③0．03％CO2，温度在300C ④0