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80_90后员工管理与引导80_90后员工管理与引导
课程
目 标
我们聚焦新生代员工管理现实问题！
通过案例分析
?梳理8090后的行为特点；
?反思8090后的成长环境和心智模式；
?掌握8090后员工的共同心理、行为、职业特征。
借鉴国内优秀的企业案例，应用管理心理学工具
?如何正确引导与管理8090后员工；
?掌握如何对8090后员工进行有效沟通；
?掌握如何对8090后员工的进行高效激励；
?掌握如何对8090后员工的进行入职引导；
?形成对8090管理与引导的指引系统工具。
最终目的：“去标签化”达到“正己化人，适者生存，和谐团队”
课程单元模块
第一单元：成长背景--摸瓜理论
教育背景 文化冲突 社会关注 自我认知
家庭 外来本土 电视 人各有命
暗示暗示 皆可改运
学校 传统与现世 网络
企业 企业与个人 手机 过往矫正
社会 社会调查
课程单元模块
第二单元：8090后管理与引导
性格认知 有效沟通 高效激励 入职指引
性格测试 同理心 人生第一次 文化塑造
暗示暗示 爱心响应
解读本我 沟通创新 非物质激励
科学应对 性格沟通 自我激励 正己化人
第一单元：8090后成长背景-摸瓜理论
摸瓜理论 DNA-GPS-CPU
基因
种子
根
藤 结果/现象
瓜
当今员工管理面临四大难题
?制度要求严
?人员管理难
?工作教导难
?有效执行难上加难
我要自由 企业要规范化
教育背景
家庭
文化 教育
冲突 8090
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